奋进新征程，谱写新篇章——湖北师范大学成功晋升一本院校纪实

2023年,教育部正式发文，湖北师范大学获批成为一本批次招生院校，这一消息如春风拂过磁湖之畔，不仅为这所植根于湖北黄石、深耕师范教育48载的高校注入了强劲发展动力，更标志着学校在办学层次、学科实力、人才培养质量上实现了历史性跨越，迈入了内涵式高质量发展的新阶段。

砥砺前行：厚积薄发的办学根基

湖北师范大学的“升本之路”，并非一蹴而就的偶然，而是几代湖师人筚路蓝缕、久久为功的必然，学校始建于1973年，原名黄石师范学院，1985年更名为湖北师范学院，2016年更名为湖北师范大学，从“师专”到“师院”再到“师范大学”，每一次更名都是办学实力的跃升；而从“二本”到“一本”，更是对学校长期坚持“师范底色、地方特色、应用特色”办学定位的最好印证。

作为湖北省属重点师范大学,学校始终扎根鄂东南、服务全省，以“培养基础教育高素质师资”为核心使命，近年来，学校锚定“建设特色鲜明、国内知名的高水平师范大学”目标，在学科建设、师资队伍、人才培养、科研创新等领域持续发力，为“升一本”奠定了坚实基础，在学科建设上，学校构建了以教育学、文学、理学、工学为主干，多学科协调发展的学科体系，拥有教育学、化学、中国语言文学等省级重点学科，教育学”入选湖北省“国内一流学科建设学科”；在师资队伍上，学校坚持“人才强校”，现有高级职称教师占比超60%，博士学位教师占比超50%，拥有国家级人才、省级专家等一批高水平师资；在人才培养上，学校秉持“以生为本”理念，深化教育教学改革，国家级一流本科专业建设点达20个，省级一流课程50余门，学生在国家级、省级学科竞赛中获奖数量连续多年位居省属高校前列。

聚力攻坚：迈向一本的坚实步伐

“升一本”是对学校综合实力的全面检验，更是对办学水平的终极考验，近年来，湖北师范大学以“升一本”为抓手，聚焦短板、精准发力，在多个维度实现突破。

学科实力实现“质的飞跃”，学校聚焦国家战略和地方需求，优化学科布局，加强学科交叉融合，化学学科进入ESI全球前1%，成为学校首个进入国际高水平学科行列的学科；教育学、中国语言文学等学科在第五轮学科评估中表现亮眼，形成了“优势学科引领、特色学科支撑、多学科协同”的发展格局，学校主动对接湖北省“光芯屏端网”“生命健康”等支柱产业，增设人工智能、数据科学与大数据技术等新兴专业，推动传统师范专业与新技术、新产业深度融合，为学科建设注入新动能。

师资队伍打造“人才高地”，学校实施“名师培育工程”，引进海内外高层次人才，支持教师开展科研创新，近年来，学校获批国家级一流本科课程10门，省级教学团队15个，多名教师荣获“全国优秀教师”“湖北省教学名师”等称号，在2023年国家级教学成果奖评选中，学校斩获二等奖2项，彰显了教育教学改革的深厚底蕴。

人才培养质量“稳步提升”，学校构建“产教融合、科教融汇”的人才培养模式，与地方政府、企事业单位共建实习实训基地100余个，推动学生“在实践中成长、在创新中成才”，近三年，毕业生就业率保持在95%以上，其中基础教育领域就业占比超60%，涌现出一批“全国优秀教师”“乡村教育先进典型”，人才培养质量得到社会广泛认可。