在乌蒙山麓、金沙江畔的东川区，一群承载着区域教育希望的中学校园，正以昂扬的姿态书写着育人篇章，作为东川区教育局直属的核心教育阵地，下属中学始终坚守“为党育人、为国育才”的初心，扎根这片红色热土与资源型城市的转型沃土，在硬件升级、师资锻造、特色育人等方面深耕细作，为东川培养了一批批有理想、有本领、有担当的青少年，成为区域教育高质量发展的“活水源泉”。
硬件升级：夯实育人根基，打造现代化校园
“以前教室冬天漏风、夏天漏雨，现在窗明几净，还有多媒体设备和实验室，学习条件真是天壤之别！”就读于东川区某中学的学生小李感慨道，近年来，东川区教育局将下属中学的办学条件改善作为民生工程的重中之重，累计投入超亿元，实施“校舍安全改造”“标准化建设”“智慧校园提升”三大行动。
下属中学全部实现“校舍标准化、教学信息化、功能齐全化”：崭新的教学楼、实验楼拔地而起，物理、化学、生物实验室配备先进仪器，音乐、美术、书法等功能教室满足学生多元发展需求；多媒体教室、智慧黑板、校园网络全覆盖，让优质教育资源触手可及；塑胶跑道、篮球场、食堂、宿舍等设施全面升级，为学生打造安全、舒适、温馨的学习生活环境，硬件的“硬核”支撑，让教育公平的阳光照亮每个角落，也让师生们在现代化校园中安心从教、潜心向学。
师资锻造：建强“引育留用”链条，锻造专业教师队伍
“教育的质量，关键在教师。”东川区教育局始终将下属中学教师队伍建设作为核心任务，通过“外引内培、以研促教”的策略，打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。
在“引”上，面向全国公开招聘优秀师范毕业生和骨干教师，近年来引进硕士以上学历教师50余人，市级以上学科带头人、骨干教师20余名，为教师队伍注入“源头活水”，在“培”上，实施“青蓝工程”“名师工程”，组织教师参加国家级、省级培训，建立校内教研共同体，开展“同课异构”“专题研讨”等活动，促进教师专业成长，在“留”上，落实教师待遇保障，建设教师公寓，改善教师工作环境，增强教师的职业荣誉感和归属感，下属中学教师中，高级教师占比达35%，市级以上优秀教师、优秀班主任占比超20%，他们用爱心、耐心、责任心，成为学生成长路上的“引路人”。
特色育人：立足本土禀赋，培育全面发展人才
东川,因矿而兴，因铜而名，既有深厚的红色文化底蕴，也有独特的自然资源禀赋，下属中学立足本土，积极探索“特色育人”模式，让教育既有“共性”温度，更有“个性”底色。
在红色教育方面,依托东川革命老区的红色资源，组织学生参观“东川革命烈士陵园”“铜都革命历史陈列馆”，开展“红色故事宣讲”“重走长征路”等活动，让红色基因融入血脉，培养学生的家国情怀，在实践教育方面，结合东川“世界泥石流自然博物馆”的地理特色，开设“泥石流防治探究”校本课程，组织学生参与地质考察、环保志愿服务，培养科学精神和责任意识，在艺术体育方面，打造“铜都文化节”“校园科技节”，组建合唱团、舞蹈队、篮球队等社团，学生在省市级艺术展演、体育赛事中屡获佳绩，实现了“五育并举”的育人目标。
成果彰显：桃李芬芳满枝头，教育振兴谱新篇
耕耘结硕果,春色满园关不住，近年来，东川区教育局下属中学办学质量稳步提升，中高考成绩连续多年位居昆明市郊区前列，一批批优秀学子考入清华、北大、复旦等知名高校，更多学生通过职业教育实现“升学有路、就业有门”，更令人欣喜的是，学生综合素质显著提升：在科技创新大赛中获国家级奖项3项、省级奖项20余项；志愿服务团队常年活跃在社区、乡村，被评为“昆明市优秀志愿服务组织”；毕业生以“基础实、能力强、素质高”受到高校和用人单位的广泛好评。
这些成绩的背后,是东川区教育局对下属中学的科学统筹与精准施策，是全体教育工作者的辛勤付出与无私奉献，东川区下属中学正以“办好人民满意的教育”为目标，在推进教育现代化的征程上稳步前行，为东川区的转型发展、乡村振兴培养更多栋梁之才，让教育的星光点亮铜都的每一个角落。
