丰台教育学院附属中学，以教研为帆，育时代新人

在丰台区教育的版图中,丰台教育学院附属中学（以下简称“丰台教院附中”）如同一颗冉冉升起的新星，以“依托学院、教研赋能、特色发展”为办学底色，在立德树人的征程上稳步前行，学校自成立以来，始终秉持“让每个生命都闪光”的育人理念，深度融合丰台教育学院的教育资源，探索出一条“教研引领、质量立校、特色强校”的发展之路，成为区域内百姓身边的好学校。

教研赋能：打造专业成长的“孵化器”

作为丰台教育学院的附属中学,学校最大的优势在于背靠学院强大的教研支持，学院定期组织专家团队深入课堂，通过“听课评课—专题研讨—跟岗指导”三位一体的模式，助力教师专业成长，教师们不仅是知识的传授者，更是教育教学的研究者——学校成立“教师发展中心”，开设“教研工作坊”，围绕新课标、新教材、新高考开展课题研究，近年来先后完成市区级课题20余项，发表教育教学论文百余篇，形成了一支“师德高尚、业务精湛、结构合理”的教师队伍，语文组的“情境化写作教学”、数学组的“问题链导学模式”、英语组的“主题式单元整体教学”等创新成果，不仅提升了课堂效率，更让学生在主动探究中爱上学习。

立德树人：构建全面发展的“成长生态”

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，这是丰台教院附中始终思考的核心命题，学校以“德育为先、智育并重、体育美育劳动教育融合”为路径，为学生搭建多元化的成长平台。
在德育方面，学校开设“红色文化讲堂”“校园微法庭”“志愿服务月”等特色活动，引导学生扣好人生第一粒扣子；在智育方面，推行“分层教学+个性化辅导”，针对不同学情设计基础层、提升层、拓展层课程，让每个学生都能“跳一跳，够得着”；在体美劳教育方面，保证每天一小时体育锻炼，成立合唱团、话剧社、机器人社团等20余个学生社团，建设“劳动教育实践基地”，让学生在动手实践中培养劳动精神，近年来，学校学生在科技创新大赛、艺术展演、体育竞赛中屡获佳绩，真正实现了“全面发展、个性成长”。

特色发展：擦亮“科技+人文”的育人名片

在夯实基础学科的同时,丰台教院附中着力打造“科技赋能人文”的办学特色，学校建成“创客实验室”“人工智能体验馆”“数字历史馆”等特色教室，开设“无人机编程”“3D打印”“传统文化与现代科技”等校本课程，引导学生用科技手段探索人文奥秘，用人文精神涵养科技伦理。
2023年，学校“科技人文融合课程”被评为北京市义务教育特色课程，学生团队在“全国青少年人工智能创新挑战赛”中斩获一等奖，学校还与高校、科研院所合作，开展“科学家进校园”“研学实践营”等活动，让学生近距离感受科技魅力，培养创新思维和家国情怀。

温暖校园：营造“有温度”的教育场域

走进丰台教院附中,最让人印象深刻的是校园里洋溢的温暖气息，学校以“学生为中心”，构建“全员育人、全程育人、全方位育人”体系：班主任每天清晨在校门口迎接学生，课间与学生谈心，放学时目送离校；教师办公室里，“一对一辅导”的场景随处可见；校园里，“星光大道”展示着学生的成长足迹，“心愿墙”写满了对未来的憧憬。
学校还特别关注学生的心理健康，配备专业心理教师，开设“阳光小屋”，定期开展团体辅导和个体咨询，帮助学生缓解学习压力，培养积极心态，每个学生都被看见、被尊重、被期待，真正感受到了“家”的温暖。