遵义医科大学，以一本之名，铸医学脊梁

在贵州这片红色热土上,有一所高校始终与国家医学事业发展同频共振，以“立德树人”为根本，以“救死扶伤”为使命，它就是遵义医科大学，作为一所一本批次招生的省属重点高校，遵义医科大学不仅承载着深厚的红色基因，更凭借卓越的学科实力、扎实的育人成果和突出的社会贡献，在医学教育领域书写着“非省会高校”的逆袭传奇，成为西南地区医学人才培养的重要摇篮。

红色根脉：从历史深处走来的医学名校

遵义医科大学的办学史,是一部与国家命运紧密相连的奋斗史，学校前身为大连医学院，创建于1948年，是新中国成立初期首批独立的医学本科院校之一，1969年，响应国家“三线建设”号召，学校南迁遵义，从此扎根黔北大地，开启了“艰苦创业、育人为本”的新征程，半个多世纪以来，学校始终传承“艰苦奋斗、追求卓越”的校训精神，将红色基因融入办学血脉，培养了以“时代楷模”杜富国、“中国好医生”余顺章等为代表的10万余名优秀医学人才，他们遍布大江南北的医疗战线，成为守护人民健康的“中坚力量”。

作为教育部、国家卫生健康委员会与贵州省共建高校，遵义医科大学始终坚持“面向基层、服务社会”的办学方向，依托遵义丰富的红色文化资源，将“遵义会议精神”融入思政教育，引导学生树立“医者仁心”的职业信仰，为医学人才培养注入了鲜活的红色灵魂。

一本实力：学科与师资的“硬核”支撑

“一本院校”的标签，从来不是自封的荣誉，而是源于长期的办学积累和过硬的综合实力，遵义医科大学在全国多数省份均纳入本科第一批次招生，这一背后，是其在学科建设、师资队伍、科研创新等领域的全方位领先。

学科实力是学校的“金字招牌”，临床医学、药理学与毒理学、生物学等学科进入ESI全球前1%，其中临床医学学科更是连续多年跻身ESI全球前1‰，成为西南地区医学领域的“排头兵”；学校拥有国家级一流本科专业建设点12个（如临床医学、口腔医学、麻醉学、医学影像学等），省级一流本科专业建设点10个，形成了以医学为主、多学科协调发展的专业体系；在教育部第五轮学科评估中，学校临床医学、基础医学等学科表现亮眼，进一步巩固了其在医学教育领域的地位。

师资队伍是育人的核心资源，学校现有教职工约1500人，其中高级职称教师占比超60%，拥有国家级人才（如国家杰出青年科学基金获得者、国家“万人计划”领军人才等）20余人，省级人才100余人，他们中，有深耕基础研究的“学术大牛”，有扎根临床一线的“名医大家”，更有甘守讲台的“教学名师”，正是这支“高学历、高职称、高水平”的师资队伍，为学生提供了“传道授业解惑”的优质保障，让“一本教育”的成色更足。

育人为本：培养“有温度、有能力”的医者

作为一本院校,遵义医科大学始终将“人才培养”放在首位，构建了“理论教学+临床实践+科研创新”三位一体的育人模式，致力于培养“下得去、留得住、用得上”的高素质医学人才。

实践教学是学校的“强项”，学校拥有6所直属附属医院（其中遵义医科大学附属医院是集医疗、教学、科研于一体的三级甲等综合医院，编制床位超5000张），以及10余非直属附属医院和30余实践教学基地，为学生提供了“从教室到病房”的无缝衔接，在临床教学中，学校推行“早临床、多临床、反复临床”的理念，让学生从大二开始接触患者，在真实病例中提升临床思维和实践技能。

科研创新是学生的“成长阶梯”，学校鼓励本科生参与科研项目，建有国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心等高端平台，每年支持学生开展“大学生创新创业训练计划”项目，许多学生在国家级、省级医学竞赛中斩获奖项，这种“以研促学、以学促用”的模式，不仅培养了学生的科学素养，更让他们在探索未知中找到了医学的价值与乐趣。

就业质量是办学成果的“试金石”，多年来，学校毕业生就业率保持在95%以上，其中约60%在省市级医疗机构、疾控中心等单位就业，约20%考取国内外知名高校研究生继续深造，在贵州基层医疗卫生机构中，遵义医科大学校友占比超30%，他们用专业知识和奉献精神，为提升区域医疗水平作出了重要贡献。