2024年高考成绩揭晓,新绛二中校园内捷报频传、喜气洋洋,一本达线人数再创新高,众多优秀学子凭借十年寒窗的执着与拼搏,成功迈入理想的一本大学校门,用汗水浇灌出青春的硕果,为母校赢得了荣誉,也为新绛教育事业添上了浓墨重彩的一笔,这份沉甸甸的“成绩单”,背后是学校“立德树人”的初心坚守,是师生同心同德的奋力攀登,更是教育沃土上结出的累累硕果。

深耕教学,以匠心育英才

“教育是点燃火焰,而非填满容器。”多年来,新绛二中始终秉持“以学生为中心”的办学理念,在教学改革与管理上深耕细作,为学子搭建成长的阶梯,学校高度重视师资队伍建设,通过“名师工程”“青蓝结对”等举措,鼓励教师深耕课堂、钻研教法,打造了一支师德高尚、业务精湛的“钢铁之师”,课堂上,老师们摒弃“填鸭式”教学,积极探索情境式、探究式课堂,引导学生主动思考、大胆质疑;课后,通过“培优补弱”“个性化辅导”等方式,为不同层次学生“精准画像”,让优等生“吃得饱”,中等生“跟得上”,后进生“有进步”。

针对高三学生,学校更是制定了科学的备考方案:实行“周测月考+动态分析”,及时掌握学情;邀请名校名师开展专题讲座,拓宽学生视野;开设“心理减压课”,帮助学生以最佳状态迎接挑战,正是这种“精细化、个性化”的教学管理,让每一位学子的潜能都被充分激发,为一本达线率奠定了坚实基础。

逐梦青春,以汗水铸辉煌

“凌晨五点半的校园,灯光比星星更亮;深夜十一点的教室,笔尖比月光更专注。”这是新绛二中学子奋斗的真实写照。“努力”是刻在骨子里的信仰,清晨,当第一缕阳光洒向操场,教室里已传来琅琅书声;课间,老师们被学生团团围住,探讨难题的身影随处可见;晚自习后,仍有不少同学留在教室,借着灯光继续攻克“堡垒”。

高三(7)班的李同学,曾因数学成绩薄弱一度迷茫,班主任王老师发现后,每天利用午休时间为他补课,制定“错题攻坚计划”,还组织学习小组与他共同讨论。“那段时间,教室、办公室、宿舍三点一线,虽然累,但看到一点点进步,就觉得一切都值。”李同学说,最终他以612分的成绩考入理想的985高校,像李同学这样的学子在新绛二中不胜枚举,他们用“咬定青山不放松”的韧劲,在青春的赛道上奋力冲刺,最终让梦想照进现实。

同心筑梦,以合力谱新篇

教育的成功,从来不是孤军奋战,新绛二中深知,家校社协同是育人的关键,学校定期召开家长会、举办“校园开放日”,让家长深入了解学生的学习生活;建立“家校沟通群”,及时反馈学生动态,引导家长科学育儿;邀请优秀校友返校分享经验,为学弟学妹树立榜样。

“感谢学校不仅教会孩子知识,更教会他坚持与担当。”学生家长张女士感慨道,在孩子备考的关键时期,老师们的耐心辅导和学校的暖心支持,让她和孩子都倍感安心,学校还注重学生全面发展,开设书法、篮球、文学社等社团活动,让学生在紧张的学习之余放松身心、提升素养,这种“严慈相济、全面发展”的育人模式,让学子们不仅收获了知识,更成长为有理想、有担当的新时代青年。

初心不改,再启新征程

“一本大学的录取