深耕在线教育二十载，学而思网的创新之路与行业担当

在数字经济浪潮与教育变革的交汇处，在线教育已成为推动教育公平、提升教育质量的重要力量，作为国内在线教育的先行者与深耕者，学而思网自成立以来，始终以“让学习更有效”为使命，凭借技术创新、教研实力与用户信任，在K12教育、素质教育、成人教育等领域书写了行业发展的标杆篇章，从线下教培机构的线上探索，到如今以技术为引擎、以内容为核心的教育服务生态，学而思网的二十年，是中国在线教育行业从萌芽到成熟的缩影,更是一段以教育初心驱动创新突破的奋斗史。

从“线下突围”到“线上深耕”：发展历程中的战略定力

学而思网的故事始于2003年，彼时，互联网技术在国内尚处普及初期，传统线下教培仍是主流，但敏锐察觉到“技术将重塑教育形态”的机遇，学而思（好未来前身）于2010年正式推出“学而思网校”，开启线上教育探索，这一步并非简单的“线下课程搬家”，而是基于对用户需求的深度洞察：打破地域限制，让优质教育资源突破时空壁垒；针对学生个性化差异，提供“千人千面”的学习解决方案。

早期，学而思网校以K12学科辅导为核心，依托学而思线下积累十余年的教研经验，将“分层教学”“互动课堂”等线下优势迁移至线上，2014年，直播技术逐渐成熟，学而思网校率先推出“直播+辅导”的双师模式：一线名师主讲，辅导老师全程跟踪，既保证教学内容的优质性，又通过实时互动、作业批改、学情分析等环节解决线上教育的“互动缺失”与“效果保障”难题，这一模式迅速获得市场认可，用户规模快速增长，也为后续行业“直播大课”的爆发奠定了基础。

面对2020年疫情带来的“在线教育井喷”，学而思网校以成熟的线上体系承接了数千万学生的居家学习需求，单日上课人次突破千万，成为疫情期间教育“停课不停学”的中坚力量，而随着“双减”政策落地，行业迎来深刻调整，学而思网校主动响应政策导向，逐步收缩K12学科类培训，转向素质教育、智能硬件、教育科技服务等多元赛道，推出科学实验、编程思维、人文素养等素质教育课程，以及AI学习机、智能练习册等智能硬件产品，实现了从“单一学科辅导”到“综合性教育服务生态”的战略转型，这种顺势而为的调整，既体现了企业的社会责任感,也彰显了其长期主义的发展定力。

以“教研为根”与“技术为翼”：核心竞争力的双轮驱动

学而思网能在激烈的市场竞争中始终保持领先，核心在于“教研实力”与“技术创新”的双轮驱动，教研是教育的“根”，只有深耕内容，才能为用户提供真正有价值的学习服务；技术是教育的“翼”，只有拥抱技术,才能让优质教育资源的传播效率最大化。

教研：用“工匠精神”打磨课程内容
学而思网的教研团队由数百名资深教师、学科专家、课程设计师组成，覆盖K12全学科及素质教育领域，教研团队坚持“以学生为中心”，从课程标准出发，结合认知科学规律，构建了分层、分类、分级的课程体系，在数学学科中，独创“七步教学法”（预习、授课、互动、练习、巩固、测评、反馈），将抽象知识拆解为可感知、可操作的模块，帮助学生建立逻辑思维；在语文课程中，引入“大单元教学”理念，通过文本细读、跨学科融合、情境化表达等方式,提升学生的核心素养与人文积淀。

教研团队紧跟教育政策与考试改革方向，每年更新超50%的课程内容，确保知识点与教学要求同步，针对不同地区学生的学情差异，还开发了“本地化适配课程”，如针对中西部地区的“基础巩固班”、针对一线城市的“拓展提升班”，让教育服务更贴近区域需求，这种“动态教研”机制，让课程内容始终保持鲜活性与实用性，成为学而思网最坚实的“护城河”。

技术：用“智能科技”重塑学习体验
作为科技驱动的教育企业，学而思网始终将技术创新视为核心战略，早在2015年，便开始布局AI教育研发，成立AI Lab，专注于自然语言处理、计算机视觉、知识图谱等技术在教育场景的应用，AI技术已深度融入教学全流程：在“学”的环节，通过AI诊断测评，精准定位学生的薄弱知识点，生成个性化学习路径；在“教”的环节，AI助教实时跟踪学生学习数据，为主讲老师提供学情反馈，辅助调整教学节奏；在“练”的环节，AI作业批改系统实现秒级反馈，不仅减轻教师负担，还能针对错题自动推送同类练习,帮助学生举一反三。

2022年，学而思网推出“AI老师”大模型，这是教育领域首个垂直于K12场景的大模型，该模型通过学习海量教学数据与优质教案，具备“讲题、授课、答疑、批改”等全链条教学能力，甚至能根据学生的情绪状态调整教学语气，实现“有温度的AI教学”，学而思网还自主研发了直播互动系统“云课堂”，支持百人连麦、实时答题、虚拟实验等功能，让线上课堂的互动性接近线下,极大提升了学生的学习参与感。