在长江与京杭大运河交汇的历史文化名城镇江，有一支肩负着立德树人使命的教育力量——镇江市直教育系统中学，作为镇江基础教育的“排头兵”，市直中学始终以“办好人民满意的教育”为宗旨，在传承中创新，在坚守中突破，用匠心育人的初心书写着新时代教育的奋进篇章，为无数青少年搭建了成长的阶梯、梦想的舞台。

理念引领：锚定育人坐标，筑牢教育根基

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，这是教育的根本问题，镇江市直教育系统中学始终将立德树人作为根本任务，以先进的教育理念引领办学方向，各校立足“五育并举”，构建了“德育为魂、智育为基、体育为健、美育为韵、劳育为本”的育人体系，让每个学生都能在全面发展中绽放个性光芒。

市属重点中学普遍秉持“为学生终身发展奠基”的办学理念，既注重学生学业水平的提升，更关注核心素养的培育，课堂上，教师们从“知识传授者”转变为“成长引导者”，通过项目式学习、探究式教学，激发学生的批判性思维和创新精神；课堂外，丰富多彩的社团活动、社会实践、志愿服务，让学生在体验中学会责任、懂得感恩，从“晨读经典”的文化浸润，到“科技节”“艺术节”的创意绽放，市直中学用有温度的教育，让“立德树人”落地生根，成为学生成长的“精神底色”。

师资赋能：锻造卓越团队，夯实育人基石

教师是立教之本、兴教之源，镇江市直教育系统中学深知，一支高素质专业化的教师队伍，是提升教育质量的核心支撑，多年来，系统内各校通过“引育并举、研训一体”的策略，打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。

市直中学教师队伍中，拥有高级职称的比例超过40%，市级以上学科带头人、骨干教师占比达35%，多位教师荣获“全国优秀教师”“江苏省特级教师”等称号，各校建立了完善的教师培养体系：实施“青蓝工程”，让经验丰富的骨干教师与青年教师结对，助力快速成长；搭建“名师工作室”，聚焦教学难题攻关，推广优秀教学经验；鼓励教师参与课题研究、教学改革，近三年，市直中学教师在国家级、省级教学竞赛中获奖超50项，发表教育教学论文200余篇，正是这支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，成为了学生成长的“引路人”,用智慧与汗水浇灌出满园芬芳。

质量筑基：聚焦内涵发展，擦亮教育品牌

教育质量是学校的生命线，镇江市直教育系统中学始终以提升教育教学质量为核心，在课程建设、教学改革、评价体系等方面持续发力，形成了“优质、特色、多元”的办学格局。

在课程建设上，各校严格执行国家课程方案，同时开发校本特色课程，满足学生个性化发展需求，有的学校开设“STEAM”科创课程，培养学生的实践能力和创新精神；有的学校打造“人文素养”课程群，引导学生传承中华优秀传统文化；有的学校引入“生涯规划”教育，帮助学生明确发展方向，在教学改革中，市直中学积极推进“双减”政策落地，优化作业设计，提升课堂效率，让学生从“题海战术”中解放出来，有更多时间发展兴趣、强健体魄，近年来，市直中学中考成绩连续多年位居全市前列，高考本科上线率、重点大学录取率稳步提升，一批学生考入清华、北大等顶尖学府，实现了“低进高出、高进优出”的培养目标，除了学业成绩，学生的综合素质同样亮眼：在省级以上科技创新大赛、艺术展演、体育竞赛中，市直中学学子屡获佳绩，充分展现了“全面发展、特长突出”的育人成效。

特色发展：彰显办学个性，激发教育活力

“一校一品，各美其美”，是镇江市直教育系统中学的生动写照，各校在坚持优质发展的基础上，结合自身历史传统和资源优势，形成了鲜明的办学特色，为镇江教育增添了多元色彩。

有的学校以“科技教育”为特色，建有创客实验室、机器人工作室，学生在全国青少年科技创新大赛中屡创佳绩；有的学校以“艺术教育”为品牌，合唱团、舞蹈团多次登上省级舞台，成为美育的典范；有的学校以“体育传统”为抓手，篮球、田径等项目在全市乃至全省闻名，培养了多名运动健将；还有的学校依托镇江深厚的历史文化底蕴，开设“镇江历史文化”校本课程，让学生在行走中感受家乡魅力，增强文化自信，这些特色品牌不仅提升了学校的办学品位，更让学生在个性化成长中找到了属于自己的舞台，实现了“让每个孩子都闪光”的教育愿景。

展望未来：勇担时代使命，再创教育辉煌

站在新的历史起点，镇江市直教育系统中学正以更加昂扬的姿态，迎接教育改革的新挑战，面对新时代对人才培养提出的新要求，市直中学将聚焦“高质量发展”，持续深化教育教学改革，推进智慧校园建设，加强教师队伍建设，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

从长江之滨的校园里，我们看到了教育的希望与未来：这里有琅琅书声里的梦想，有运动场上的汗水，有实验室里的探索，更有师生间温暖的守望，镇江市直教育系统中学将继续以“为党育人、为国育才”的初心，砥砺深耕，弦歌不辍,在镇江教育的历史长卷中书写更加辉煌的篇章！