在教育的沃土上,总有一些学校以初心为笔，以实干为墨，书写着育人的华章，青陶中学，这所植根于文化底蕴、着眼于时代发展的学校，自创办以来，始终秉持“以陶育人，以文化人”的办学理念，坚守“立德树人”根本任务，在教育教学、人才培养、文化传承等方面交出了一份份亮眼的成绩单，漫步青陶校园，书声琅琅与生机活力交织，创新思维与人文情怀辉映，一幅“桃李芬芳，硕果满枝”的教育画卷正徐徐展开。
立德树人，德育为先：培育担当时代新人
“国无德不兴，人无德不立。”青陶中学始终将德育置于教育工作的首位，构建“三维四层”德育体系，以“课堂教学渗透、主题活动浸润、社会实践体验”为路径，让学生在潜移默化中涵养品德、塑造人格。
学校常态化开展“每月一主题”德育活动：三月“学雷锋志愿服务月”，组织学生走进社区、敬老院，累计服务时长超5000小时；九月“感恩教育月”，通过“给父母写一封信”“师恩难忘”主题班会，让学生学会珍惜与回馈；红色教育“行走的课堂”，带领学生走进革命纪念馆、党史陈列馆，在实地研学中厚植家国情怀，学校还设立“校园之星”“美德少年”评选，用身边榜样引领成长，近年来先后有20名学生获评市级“新时代好少年”，德育案例入选《中小学德育工作优秀案例集》。
教学改革，提质增效：打造高质量课堂
课堂是教育的主阵地,青陶中学以“新课标”为引领，深化课堂教学改革，推动“教”与“学”的深度变革，让课堂焕发生命活力。
学校构建“基础课程+拓展课程+特色课程”三位一体的课程体系：基础课程夯实学科根基，推行“分层教学+个性化辅导”，确保“优等生吃得饱、中等生吃得好、学困生吃得了”；拓展课程丰富学习维度，开设科技创新、人工智能、非遗传承等30余门校本课程，陶艺工作坊”“机器人实验室”成为市级特色课程基地；特色课程聚焦素养提升，与高校、科研院所合作开展“项目式学习”，学生完成的“城市垃圾分类现状调研”“古村落文化保护”等课题获省级青少年科技创新大赛一等奖。
教学改革结出硕果：近三年，学校高考本科上线率从78%提升至92%，重本上线率年均增长5%；中考成绩连续五年位居区域前列，被评为“市基础教育质量示范校”，学科竞赛捷报频传，数学、物理、英语等学科获国家级奖项23人次，省级奖项68人次。
师资赋能，名师引领：锻造专业化教师队伍
“师者，所以传道授业解惑也。”青陶中学深知，教师是立教之本、兴教之源，学校实施“名师工程”和“青蓝工程”，打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师队伍。
学校现有教职工180人,其中特级教师3人，市级以上骨干教师、学科带头人45人，占比达25%，近年来，教师队伍成长迅速：5名教师获评“省级教学能手”，10名教师在国家级、省级教学竞赛中斩获一等奖；30余项省市级课题立项结题，发表教育教学论文200余篇，学校建立“教师成长档案”，定期开展“教学沙龙”“名师讲堂”，鼓励教师终身学习，形成“比学赶超”的教研氛围，正如青年教师王老师在获奖感言中所说：“青陶是成长的沃土，让我们在教育的道路上不断探索、绽放光彩。”
五育融合，全面发展：绽放学子多元风采
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，是教育的根本问题，青陶中学坚持“五育并举”，让每个学生都能在适合自己的舞台上发光发热。
体育强基,学校开足开齐体育课，组建篮球、田径、武术等运动队，在市中学生运动会中连续三年获团体总分前三名；艺术润心，每年举办“陶韵艺术节”，书画展、文艺汇演、陶艺创作展示等活动丰富多彩，学生合唱团获省级艺术展演一等奖；劳动育人，开辟“校园农场”实践基地，学生参与种植、收获，在劳动中体会“一分耕耘，一分收获”的真谛。
