秋风送爽,丹桂飘香，10月26日下午，新城中学2023-2024学年教育报告会在学校大礼堂隆重举行，本次报告会以“总结办学成果，明确育人方向，凝聚家校合力”为主题，学校领导班子、全体教职工、家长代表及部分教育部门特邀嘉宾齐聚一堂，共同回顾过去一年的奋斗历程，擘画学校未来发展的美好蓝图。
回望耕耘路：硕果累累，砥砺前行
报告会上,新城中学校长李明以“守正创新，育人为本”为核心，作年度教育工作报告，他首先对过去一年的工作进行了全面总结：在教学质量方面，学校中高考成绩再创新高，本科上线率较去年提升8%，其中3名学生被985高校录取，学科竞赛获省级以上奖项12项；在学生发展方面，学校构建了“德育+智育+体育+美育+劳育”五育并举体系，开设科技创新、传统文化等28个学生社团，学生在市级以上艺体比赛中获奖36人次；在师资建设方面，教师团队新增市级学科带头人5名，省级以上优秀课例例7节，教研课题立项数量较去年翻番；在校园建设方面，智慧校园系统全面升级，新建实验室2间、学生阅读空间3处，办学条件持续优化。
“每一份成绩的背后，都凝聚着全体师生的汗水与智慧，更离不开家长朋友与社会各界的信任与支持。”李明校长的话语真挚恳切，赢得了在场观众的阵阵掌声。
展望新征程：锚定目标，笃行不怠
针对未来三年的发展规划,李明校长提出了“打造区域特色名校，培育担当时代新人”的总体目标，并从三个方面部署了重点工作：
一是深化课程改革，赋能核心素养。 学校将推进“大单元教学”与“跨学科融合”试点，开发校本课程群，重点加强科技创新与人文素养培养，计划年内建成创客实验室与传统文化体验馆，为学生提供更广阔的成长平台。
二是强化师资建设，筑牢育人根基。 实施“名师培育工程”，通过“青蓝结对”、名校研修、课题攻关等方式，提升教师专业能力；同时优化教师评价机制，让“潜心育人者”有更多获得感。
三是构建协同育人体系，凝聚家校社合力。 学校将完善“家长学校”运行机制，定期开展家庭教育讲座、校园开放日等活动；深化与社区、企业的合作，拓展社会实践基地，形成“家校社”共育的良性生态。
“教育是静待花开的艺术，需要我们以耐心守护初心，以匠心培育未来。”李明校长的展望既高屋建瓴，又贴近实际，让在场师生与家长对学校的未来充满信心。
共话育人篇：家校同心，温暖同行
报告会特别设置了家长代表发言环节,高三（2）班学生王梓涵的母亲作为家长代表分享道：“选择新城中学，我们看中的不仅是学校优异的教学成绩，更是对孩子全面发展的重视，老师们不仅关注孩子的学业，更关心他们的心理健康与品格养成，让我们家长倍感安心。”她呼吁全体家长与学校携手，“多一份理解与配合，少一份质疑与指责，共同为孩子的成长保驾护航。”
教师代表张丽则用“三心”表达育人初心：“用爱心温暖学生，用耐心引导学生，用责任心成就学生。”她表示，全体教师将以此次报告会为契机，坚守教育初心，深耕教学一线，做学生成长的引路人。
凝聚共识力：携手奋进，再创辉煌
报告会最后,学校党委书记张伟作总结发言，他强调，教育是国之大计、党之大计，新城中学将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，以“办人民满意的教育”为宗旨，团结全体师生、家长及社会各界力量，共同书写学校发展的新篇章。
报告会在热烈的掌声中落下帷幕,此次报告会的召开，不仅全面总结了学校的发展成果，更明确了未来的发展方向，凝聚了家校社协同育人的强大合力，相信在新城中学全体师生的共同努力下，在社会各界的关心支持下，这所充满活力的校园必将绽放出更加绚丽的光彩，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量！
