学前教育是人生教育的起点，是塑造孩子品格、启迪心智的“第一粒扣子”，作为深耕教育多年的九十五中，近年来将目光投向学前领域，以“以儿童为中心，以爱为底色”为核心理念，打造了一所集科学保教、特色启蒙、家园共育于一体的现代化学前教育基地,为孩子们铺就了一条充满爱与阳光的成长之路。
理念先行：让教育回归儿童本真
“每个孩子都是独一无二的星辰，教育的使命是让他们自由发光。”九十五中学前教育团队始终坚信，学前教育的核心不是“灌输知识”，而是“守护天性”，在办园过程中，学校摒弃“小学化”倾向，严格遵循3-6岁儿童发展规律，提出“玩中学、学中思、思中创”的教育主张，通过创设“生活化、游戏化、情境化”的教育环境，让孩子在探索中发现世界，在体验中学会成长，在“小小厨房”主题活动中，孩子们通过亲手制作简单的点心，不仅认识了食材、学习了数学概念，更在合作中培养了责任感和动手能力，这种“润物细无声”的教育方式，让学习成为一场快乐的冒险,而非枯燥的任务。
课程筑基：构建“五育融合”特色体系
九十五中学前教育以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引，构建了“健康、语言、社会、科学、艺术”五育融合的特色课程体系，注重孩子的全面发展。
- 健康启蒙：开设“阳光体育”课程，通过趣味游戏、户外拓展、体智能训练等，增强孩子体质，培养运动习惯；同时重视心理健康，设立“情绪小屋”，帮助孩子学会表达和管理情绪。
- 语言素养：打造“书香校园”，开展绘本阅读、故事创编、戏剧表演等活动，让孩子在阅读中感受语言魅力，在表达中建立自信。
- 科学探索：设置“发现实验室”，提供丰富的操作材料，引导孩子通过观察、实验、记录，探索自然奥秘，培养科学思维。
- 艺术熏陶：开设创意美术、音乐律动、手工制作等课程，鼓励孩子用画笔、音符、泥土表达内心，激发审美情趣和创造力。
学校还引入“传统文化启蒙”课程，通过节气体验、非遗手工、经典诵读等，让孩子在潜移默化中感受中华文化的博大精深,播下文化自信的种子。
师资赋能：用专业与爱心守护成长
“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。”九十五中学前教育团队深知，教师的质量直接决定教育的质量，学校严格选拔师资，要求教师不仅具备学前教育专业背景，更拥有爱心、耐心和责任心，为提升教师专业素养，学校定期组织教研活动、外出培训、专家讲座，鼓励教师参与课题研究，将先进教育理念转化为实践行动，每个孩子都被“看见”——教师会细心观察每个孩子的兴趣点和发展需求，建立个性化成长档案，通过“一对一”沟通、小组引导等方式，尊重个体差异,让每个孩子都能在适合自己的节奏中绽放光彩。
家园共育：搭建协同成长的桥梁
学前教育不是“孤军奋战”，而是家庭与学校的“双向奔赴”，九十五中学前教育高度重视家园合作，通过“家长课堂”“亲子活动”“开放日”等形式，搭建起家校沟通的桥梁，学校定期邀请育儿专家开展讲座，帮助家长科学育儿；组织“亲子运动会”“亲子手工节”等活动，让家长走进孩子的世界，感受教育的温度；同时建立“班级家长群”，教师及时反馈孩子在园情况，共同探讨教育方法，形成“家园同心、共促成长”的良好氛围，许多家长表示：“把孩子送到九十五中学前教育，我们放心，因为这里不仅有专业的老师，更有像家人一样的温暖。”
环境育人：打造安全温馨的成长乐园
环境是“第三位老师”，九十五中学前教育在校园环境创设上，处处体现“以儿童为本”的理念，校园内设有安全环保的户外活动场地，配备滑梯、攀爬架、沙水池等设施，让孩子尽情奔跑嬉戏；室内设有温馨舒适的教室、绘本馆、美工室、科学发现室等功能室，丰富的区域材料为孩子提供了自主探索的空间；每个班级都布置了充满童趣的主题墙和作品展示区，让孩子的成长痕迹被看见、被珍视，学校严格执行安全管理制度，从饮食卫生到设施安全，从晨间检查到日常护理,为孩子筑起一道坚实的安全防线。
童年是人生最珍贵的时光，学前教育则是守护这份珍贵的“第一道防线”，九十五中学前教育，正以专业的教育理念、优质的课程体系、温暖的师资力量，为每一个孩子编织着五彩斑斓的童年梦想，孩子们不仅学会知识，更学会热爱生活、探索世界、善待他人；每一颗童心都被温柔以待，每一份潜能都被悉心唤醒，九十五中学前教育将继续秉持初心，用爱与专业守护孩子的童年启航,为他们的人生奠定坚实而温暖的基石。
