在黑龙江省东南部的牡丹江市，有一所深耕师范教育、服务区域发展的本科院校——牡丹江师范大学，作为黑龙江省首批进入一本批次招生的高校之一，学校始终以“立德树人”为根本，以“培养高素质基础教育师资和应用型人才”为核心，在学科建设、师资培养、科研创新和社会服务中展现出一本院校的硬核实力与责任担当。

历史积淀：从师范初心到一本跨越

牡丹江师范大学的办学历史可追溯至1958年创办的牡丹江师范学院，历经六十余载风雨洗礼，学校始终扎根黑土地、服务基础教育，从最初的专科院校逐步发展为以师范为主体、多学科协调发展的综合性师范大学，2013年，学校正式获批成为黑龙江省第一批本科院校招生批次调整中的一本高校，标志着办学实力和办学水平获得社会广泛认可，这一跨越并非偶然，而是学校始终坚持“师范底色”不动摇，在人才培养、学科建设、师资队伍等方面持续深耕的结果，学校已发展成为黑龙江省东南部重要的教师培养基地和区域人才中心，为黑龙江省乃至全国基础教育事业输送了十余万名优秀人才，被誉为“龙江教师的摇篮”。

学科筑基：打造一流专业集群

作为一本院校，学科实力是核心竞争力，牡丹江师范大学坚持以学科建设为龙头，构建了“师范特色鲜明、多学科协同发展”的学科体系，学校现有教育学、中国语言文学、数学、物理学、化学等5个省级重点学科，其中教育学学科入选“黑龙江省国内一流学科建设学科”；汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学等20余个专业入选国家级和省级一流本科专业建设点，覆盖基础教育、文理工商等多个领域。

在师范类专业建设中，学校始终坚持“用师魂铸师能”，强调“学术性”与“师范性”统一，汉语言文学专业依托黑龙江省重点学科“中国语言文学”，形成了“文学+教育+文化”的培养模式，学生连续多年在全国师范院校教学技能竞赛中斩获佳绩；数学与应用数学专业以“基础数学+教育技术+数学应用”为特色，培养的学生既具备扎实的数学功底，又掌握先进的教学方法，就业率连续多年保持在95%以上，学校积极适应新时代教育发展需求，新增人工智能、数据科学与大数据技术等非师范类专业，推动传统师范专业与新兴学科交叉融合，形成“以师立校、以强兴校”的学科发展新格局。

师资强校：打造高水平育人团队

“师者，所以传道授业解惑也。”牡丹江师范大学深知，一流的师资是一流院校的基石，学校现有教职工1200余人，其中高级职称教师占比达60%，博士学位教师占比超35%，拥有国家级教学名师、全国优秀教师、黑龙江省教学名师、龙江学者等省级以上高层次人才50余人。

在师资队伍建设中，学校坚持“引育并举”，一方面加大高层次人才引进力度，面向海内外招聘学科带头人和青年骨干；另一方面实施“青年教师导师制”“教学能力提升计划”，通过教学竞赛、科研立项、校企（校地）合作等方式，助力教师成长，教育学团队依托“基础教育课程改革研究中心”，深入中小学开展教学研究，其成果获国家级教学成果二等奖2项、省级一等奖5项；化学学科团队围绕“功能材料”方向开展科研创新，主持国家自然科学基金项目10余项，在《Nature Communications》等顶级期刊发表多篇论文，这支结构合理、素质优良、富有创新活力的师资队伍,为学生成长成才提供了坚实保障。

育人为本：培养“四有”好老师

作为师范大学，牡丹江师范大学始终将“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题贯穿办学全过程，学校以“四有”好老师标准为引领，构建了“理论教学+实践锻炼+素质拓展”三位一体的培养体系，着力培养“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的基础教育师资。

在实践教学环节，学校与黑龙江省100余所中小学建立“实践教学基地”，推行“双导师制”——由高校教师和中小学一线教师共同指导学生实习，确保学生“下得去、用得上、留得住”，近年来，学校学生在全国师范院校教学技能竞赛、大学生数学建模竞赛、“互联网+”创新创业大赛等赛事中获奖500余项；毕业生中，80%以上选择在基础教育领域就业，其中许多人成长为中小学骨干教师、学科带头人，甚至全国优秀教师，2022年，学校被评为“黑龙江省普通高等学校就业工作先进集体”，这份沉甸甸的荣誉,正是对人才培养质量的最好印证。

服务社会：彰显大学责任担当

牡丹江师范大学始终坚持“立足牡丹江、服务黑龙江、面向全国”的办学定位，主动融入区域经济社会发展，学校依托“黑龙江省基础教育师资培训中心”“东北亚区域经济研究所”等平台，每年为黑龙江省中小学教师培训超万人次，助力基础教育质量提升；围绕牡丹江市“沿边开放”“冰雪经济”等发展战略，开展地方文化研究、旅游规划咨询等服务，为区域发展贡献“师大智慧”。

学校积极开展国际交流与合作，与俄罗斯、韩国、美国等10余个国家的高校建立合作关系，开展学生交换、联合培养等项目，培养具有国际视野的复合型人才，在国际中文教育领域，学校积极响应“一带一路”倡议，选派志愿者赴海外从事汉语教学，传播中国文化,展现中国教育的责任与担当。

扎根黑土育桃李，砥砺奋进谱新篇

从1958年的筚路蓝缕到今天的一本院校，牡丹江师范大学始终以教育报国为己任，用初心坚守师范底色，用实干书写育人华章，站在新的历史起点，学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，锚定“建设国内一流、特色鲜明的高水平师范大学”目标，在人才培养、学科建设、科研创新和社会服务中再创佳绩，为黑龙江省教育事业发展和区域经济社会进步贡献更大力量。

这所扎根黑土地的一本师范大学，正以昂扬的姿态，培育着更多“四有”好老师,点亮着无数孩子的梦想之光。