在鹤城齐齐哈尔的沃土上,有一所承载着无数家庭希望的学校——齐齐哈尔市第二十三中学（简称“齐市二十三中”），自建校以来，学校始终以“立德树人”为根本任务，以“办人民满意的教育”为宗旨，在教育的征程中深耕细作，用匠心打磨育人细节，以初心守护成长梦想，形成了独具特色的办学风格与教育体系，成为嫩江之畔一颗闪耀的教育明珠。
以“立德树人”为根，筑牢育人根基
“教育之道，先立德行。”齐市二十三中始终将德育置于教育工作的首位，构建了“三维四层”德育体系：以“认知、情感、行为”为三维，以“个人成长、班级建设、校园文化、社会参与”为四层，将德育融入教育教学全过程，学校通过主题班会、国旗下讲话、红色研学等活动，引导学生厚植家国情怀；通过“校园之星”“美德少年”评选，树立身边榜样，让学生在潜移默化中涵养品德；通过与社区、敬老院等共建，开展志愿服务，让学生在实践中学会责任与担当，正如校长常说的：“我们培养的不仅是‘考生’，更是有理想、有道德、有文化、有纪律的‘未来人’。”
以“特色课程”为翼，赋能多元成长
“每个孩子都是独特的星辰，教育要做的，是让每颗星辰都能发光。”齐市二十三中打破传统“唯分数论”的桎梏，构建了“基础课程+拓展课程+实践课程”三位一体的课程体系，满足学生个性化发展需求，在基础课程夯实学科素养的同时，学校开设了机器人编程、无人机操控、书法绘画、校园剧社等20余门拓展课程，组建了文学社、篮球队、合唱团等学生社团，让每个学生都能找到自己的兴趣点；实践课程则结合地域特色，开展“湿地生态保护”“非遗文化传承”等研学活动，让学生在行走中学习，在实践中成长，近年来，学校学生在科技创新大赛、艺术展演等赛事中屡获佳绩，充分展现了“各美其美，美美与共”的成长画卷。
以“师资队伍”为本，夯实教育根基
“师者，所以传道授业解惑也。”齐市二十三中深知，教师是教育的第一资源，学校始终将教师队伍建设作为核心工程，通过“名师引领+青蓝工程+教研赋能”三措并举，打造了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，现有特级教师3人，省级骨干教师12人，市级骨干教师35人，形成了一支以中青年教师为骨干、结构合理、充满活力的教学团队，学校定期开展“教师基本功大赛”“教学开放日”“课题研究”等活动，鼓励教师在教学中探索创新，让课堂成为充满活力的“智慧场”，许多教师感慨：“在二十三中，我们不仅是教育者，更是成长者，与学生一起进步，是我们最大的幸福。”
以“校园文化”为魂，涵养精神家园
“环境是无声的教育。”齐市二十三中注重校园文化建设，让每一面墙都会“说话”，每一处景都能“育人”，校园内，“崇德尚学”的校训石巍然矗立，“星光大道”上陈列着优秀校友的事迹，教学楼走廊里悬挂着学生的书画作品，图书馆、实验室、创客空间等功能室一应俱全，为学生提供了广阔的发展平台，学校还以“书香校园”建设为抓手，开展“经典诵读”“读书分享会”等活动，让阅读成为习惯；以“阳光体育”为特色，坚持每日课间操、定期运动会，让学生在运动中强健体魄，浓厚的文化氛围与和谐的师生关系交织，共同构成了滋养心灵的“精神家园”。
以“家校社协同”为桥，凝聚育人合力
“教育不是独角戏，而是家校社的协奏曲。”齐市二十三中积极构建“学校主导、家庭参与、社会支持”的协同育人机制，通过家长会、家长学校、家校联系册等方式，搭建家校沟通的桥梁；邀请家长参与学校管理、监督教育教学，让家长成为教育的“合伙人”；联合社区、企业、科研院所等社会资源，开展“职业体验日”“科普进校园”等活动，拓展育人空间，这种“三位一体”的育人模式，形成了“目标一致、内容衔接、功能互补”的教育合力，为学生的健康成长保驾护航。
初心如磐，笃行致远
从晨曦微露的早读到书声琅琅的课堂,从操场上的挥汗如雨到实验室里的专注探索，齐市二十三中的教育故事，每天都在平凡中书写着不凡，这里，有教育者的匠心独运，以爱心和耐心浇灌每一株幼苗；有学子们的青春飞扬，以梦想和奋斗书写人生华章，齐市二十三中将继续坚守育人初心，深耕教育沃土，以更优质的教育资源、更科学的育人理念，培养更多担当民族复兴大任的时代新人，让教育的光芒照亮每个孩子的未来之路。
