中学教育是国民教育体系承上启下的关键环节，肩负着培养学生核心素养、奠定终身发展基础的重要使命，作为成都市中学教育的“领航者”与“护航人”，成都市教育委员会中学教育局（以下简称“市教委中学教育局”）始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，聚焦“办好人民满意的中学教育”目标，在政策引领、质量提升、公平保障、改革创新等方面主动作为,为蓉城中学教育的优质均衡发展注入强劲动力。
政策引领：擘画中学教育发展蓝图
市教委中学教育局坚持以规划为纲，以制度为保障，为中学教育高质量发展明确方向，近年来，先后出台《成都市“十四五”中学教育发展规划》《关于深化新时代中学育人方式改革的实施意见》等文件，从顶层设计上构建“五育并举”的育人体系，针对区域发展不平衡问题，推动实施“中学教育优质化工程”，通过名校集团化办学、城乡学校结对帮扶、教育共同体建设等举措，促进优质教育资源向郊区新城、薄弱学校延伸，逐步形成“中心城区引领、郊区新城崛起、全域优质协同”的发展格局，严格落实“双减”政策，联合多部门规范校外培训，优化校内课后服务，切实减轻学生过重学业负担,让教育回归育人本质。
质量为本：夯实教育教学核心阵地
教育教学质量是中学教育的生命线，市教委中学教育局始终将提升课堂质量作为核心抓手，深化课程改革，推动国家课程校本化实施与特色课程开发相结合，全市中学普遍构建起“基础课程+拓展课程+实践课程”的三维课程体系，涵盖科技创新、人文素养、艺体劳动等多个领域，满足学生个性化发展需求，在部分中学试点“项目式学习”“跨学科融合教学”，鼓励学生通过探究式学习培养创新思维与实践能力。
教师队伍是提升质量的关键，该局实施“名师培养工程”“青蓝工程”，通过建立名师工作室、开展教学技能竞赛、组织教师赴名校研修等途径，打造一支师德高尚、业务精湛的专业化教师队伍，近年来，全市中学教师中，特级教师、市级以上优秀教师占比持续提升，为教育教学质量提供了坚实人才支撑，强化教研引领，成立市中学教育研究中心，定期开展学科教研活动，推广优秀教学经验，推动课堂教学从“知识传授”向“素养培育”转型。
公平为基：保障每个学生成长机会
教育公平是社会公平的重要基石，市教委中学教育局聚焦“入学机会公平”“过程公平”“结果公平”，着力破解教育发展不平衡不充分问题，在入学环节，严格执行义务教育阶段“就近入学”政策，优化初中划片方式，保障随迁子女、留守儿童等特殊群体平等入学权利；在高中阶段，完善“指标到校”政策，扩大优质高中分配生比例，让更多农村学生、薄弱学校学生有机会升入优质高中。
针对特殊需求学生，该局推动中学资源教室建设，配备专业特教教师，为残疾学生提供融合教育；建立家庭经济困难学生资助体系，落实“两免一补”政策，确保学生不因贫失学，通过“强校带弱校”“名校办分校”等模式，推动100余所薄弱学校办学水平显著提升，让家门口的“好学校”越来越多，家长和学生的获得感、满意度持续增强。
安全为要：筑牢校园安全防线
校园安全是教育发展的底线，市教委中学教育局始终将学生安全放在首位，构建“人防+技防+制度防”三位一体的校园安全体系，常态化开展校园安全隐患排查，重点加强食品安全、消防安全、校车安全管理，定期组织应急演练，提升师生安全防范能力，针对中学生心理健康问题，推动全市中学建立心理辅导室，配备专职心理教师，开设心理健康课程，建立“班级-年级-学校”三级心理危机干预机制，守护学生心灵健康成长。
加强校园周边综合治理，联合公安、城管等部门整治校园周边环境，营造安全、文明、和谐的育人氛围，疫情防控期间，科学制定防控方案，精准落实防控措施，确保校园“零感染”,保障教育教学秩序稳定。
创新驱动：激发教育发展内生动力
面对新时代教育改革的新要求，市教委中学教育局以创新为突破口，推动中学教育数字化转型与特色发展，在数字化转型方面，推进“智慧校园”建设，建成一批覆盖教学、管理、服务的数字化平台，利用人工智能、大数据等技术实现个性化教学与精准化管理；在特色发展方面，鼓励中学立足自身优势，打造科技教育、人文教育、艺体教育等特色品牌，如部分中学开展的“科创人才培养计划”“传统文化进校园”等活动，已成为成都中学教育的亮丽名片。
从课堂改革到队伍建设，从公平保障到安全守护，成都市教委中学教育局始终以“为党育人、为国育才”的初心使命，在中学教育的沃土上深耕细作，蓉城中学教育正以更加优质、更加公平、更具活力的姿态，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础，市教委中学教育局将继续锚定“教育强市”目标，深化改革创新，勇毅前行,书写成都中学教育高质量发展的新篇章！
