砥砺深耕结硕果，质量立校谱新篇——达州第十中学教育质量发展纪实

在达州这片人文荟萃的热土上,达州第十中学（以下简称“达州十中”）以其深厚的办学底蕴、鲜明的育人特色和过硬的教育质量，成为区域内基础教育的标杆学校，多年来，学校始终坚守“立德树人”初心，锚定“质量立校”核心，在教育教学的沃土上深耕细作，培养了一批批德智体美劳全面发展的优秀学子，书写了教育事业高质量发展的动人篇章。

理念引领，铸就教育质量之魂

教育质量的核心在于理念,达州十中始终以“让每个生命都闪光”为办学理念，秉持“面向全体、因材施教、全面发展、个性成长”的育人思路，将“质量”贯穿于教育教学全过程，学校明确提出“以德育为灵魂、以教学为中心、以教师为根本、以学生为主体”的办学方针，构建了“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育体系，引导学生“扣好人生第一粒扣子”。

在课程改革中,学校紧跟新时代教育步伐，严格落实国家课程方案，同时结合校情学情开发了“闪光课程”体系，涵盖人文素养、科学探究、艺术审美、身心健康、劳动实践五大模块，开设了机器人编程、经典诵读、非遗传承等20余门校本课程，为学生搭建了多元化成长平台，这种“基础课程+特色课程+拓展课程”的三维课程结构，既夯实了学生的知识基础，又激发了个性潜能，为教育质量的提升注入了源头活水。

师资强基，夯实教育质量之基

教师是立教之本、兴教之源，达州十中深知，高素质的师资队伍是提升教育质量的核心保障，学校始终将教师队伍建设摆在突出位置，打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

学校建立了“青年教师成长工程”“名师工作室”“青蓝结对”等培养机制，通过“走出去、请进来”相结合的方式，组织教师赴名校交流学习，邀请教育专家到校指导，常态化开展集体备课、公开课、教学研讨会等活动，促进教师专业素养快速提升，学校拥有全国优秀教师2人、省级骨干教师15人、市级学科带头人28人，高级教师占比达45%，教师队伍中硕士以上学历占比逐年提升，形成了一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师队伍。

正是这支过硬的师资队伍,让课堂教学效率持续提升，学校教师深耕课堂，积极探索“情境教学”“项目式学习”“分层教学”等模式，注重培养学生的核心素养和创新能力，让课堂成为学生成长的“主阵地”，近年来，学校教师在国家级、省级教学竞赛中获奖30余人次，市级以上课题立项20余项，教育教学研究成果丰硕。

精细管理，提升教育质量之效

教育质量的提升,离不开精细化的管理，达州十中构建了“校长负责、处室联动、年级主体、班级落实”的管理体系，将质量目标分解到每个年级、每个班级、每位教师，形成了“人人身上有指标、事事有人抓、处处见管理”的良好局面。

在教学管理上,学校实行“教学六认真”制度（认真备课、认真上课、认真作业批改、认真辅导、认真考核、认真反思），对教学常规进行全程跟踪、动态评估，通过“推门听课”“教学视导”“学生评教”等方式，及时发现并解决教学中存在的问题，确保教学质量稳步提升，在学生管理上，学校推行“导师制”，每位教师负责若干名学生的学业指导、心理疏导和生活关怀，实现“精准育人”。

学校高度重视家校协同,成立家长委员会，定期召开家长会、举办“家长开放日”，构建了“学校+家庭+社会”三位一体的育人网络，形成了教育合力，这种精细化的管理模式，为教育质量的提升提供了坚实保障。

育人成果，彰显教育质量之实

多年来,达州十中凭借过硬的教育质量，育人成果丰硕，赢得了社会各界的广泛赞誉，学校先后荣获“四川省示范性普通高中”“四川省文明校园”“达州市教育教学质量突出贡献单位”等荣誉称号，连续多年在中考、高考中取得优异成绩，重点高中升学率、本科上线率位居全市前列，多名学生考入清华、北大等知名高校。

除了学业成绩,学校在素质教育方面也成绩斐然，学生参加学科竞赛、科技创新大赛、艺术展演、体育比赛等活动，获国家级奖项50余人次、省级奖项200余人次，学校机器人社团多次荣获国家级一等奖，田径队、篮球队在市级比赛中屡创佳绩，合唱团、舞蹈队在艺术展演中屡获殊荣，这些成绩的取得，充分彰显了达州十中“五育并举”的育人实效。