建湖县第二中学，以匠心育桃李，以教育筑未来

在钟灵毓秀的建湖大地上,建湖县第二中学（以下简称“建湖二中”）始终以“立德树人”为根本，以“办好人民满意的教育”为追求，在岁月长河中书写着教育的初心与担当，作为一所承载着区域教育梦想的学校，建湖二中不仅为学生搭建成长的阶梯，更以深厚的文化底蕴、创新的教育理念和卓越的育人成果，成为苏北教育版图上一颗闪亮的星。

坚守初心：以“立德树人”铸就教育之魂

教育的本质是育人,育人的核心是立德，建湖二中自创办以来，始终将“立德树人”置于办学首位，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，学校以“崇德、笃学、励志、创新”为校训，通过主题班会、道德讲堂、红色教育实践等活动，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的时代新人。

在校园文化建设中,学校注重环境育人、文化育人，漫步校园，文化长廊里名人名言与师生书画交相辉映，教学楼前“立德树人”的石刻庄重醒目，每一面墙壁都在讲述“德”的故事；每周一的升旗仪式、每年的“校园之星”评选，让“向善向上”成为二中学子的精神底色，这种“润物细无声”的德育浸润，让学生的品德修养在潜移默化中提升，为终身发展奠定了坚实的道德基础。

强基固本：以“名师引领”打造专业之师

教师是立教之本、兴教之源，建湖二中深知，一支高素质的教师队伍是提升教育质量的核心，多年来，学校始终坚持“人才强校”战略，通过“引进来、走出去、沉下去”的培养模式，打造了一支结构合理、业务精湛、富有活力的教师队伍。

学校拥有省特级教师3人、市学科带头人15人、市教学能手28人，中高级教师占比达75%以上，教师团队中，多人荣获“全国优秀教师”“江苏省师德标兵”“盐城市劳动模范”等荣誉称号，在省市级教学竞赛中屡获佳绩，学校还以“青蓝工程”为抓手，推行“师徒结对”培养模式，让经验丰富的骨干教师与青年教师结对，通过集体备课、教学研讨、课题研究等方式，促进青年教师快速成长，正是这支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，为学校的教育教学质量提供了坚实保障。

创新赋能：以“多元课程”激活成长之能

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，建湖二中以“面向全体、因材施教、全面发展”为原则，构建了“基础课程+拓展课程+特色课程”的三维课程体系，让每个学生都能找到适合自己的成长路径。

在基础课程教学上,学校严格落实国家课程方案，聚焦学科核心素养，推进“高效课堂”建设，通过“问题导向”“小组合作”“情境教学”等模式，提升学生的自主学习能力和创新思维，在拓展课程方面，学校开设了科技创新、文学社、机器人、书法、篮球等20余个学生社团，满足学生的个性化发展需求；特色课程则结合地方文化，开发了“建湖杂技文化研究”“九龙口生态实践”等校本课程，让学生在传承地方文化的同时，增强家国情怀。

近年来,学生在科技创新大赛、学科奥赛、艺术展演等国家级、省级赛事中获奖200余人次，学校先后被评为“江苏省科学教育特色学校”“江苏省艺术教育特色学校”，这些成绩的背后，是学校对“五育并举”育人理念的深刻践行，是对“每个学生都重要”的坚定承诺。

薪火相传：以“育人成果”书写责任担当

教育的发展,最终要体现在育人成果上，建湖二中始终以学生的成长成才为己任，多年来为高校和社会输送了大批优秀人才，从这里走出的学子，有的成为科学家、艺术家，有的扎根基层、服务社会，在各行各业发光发热，成为国家建设的栋梁之才。

学校高考成绩连续多年位居盐城市前列,本科录取率、一本录取率稳步提升，多名学生被清华大学、北京大学、复旦大学等知名高校录取，在素质教育方面，学校注重学生综合素质的培养，学生体质健康测试合格率达98%，综合素质评价优秀率逐年提高，这些成果的取得，不仅赢得了社会的广泛赞誉，更彰显了建湖二中“低进高出、高进优出”的办学实力。