恒一中学围绕“立德树人”根本任务,结合新时代教育改革要求,正式发布系列最新教育举措,该校以“培养有理想、有本领、有担当的时代新人”为目标,在课程体系、教学模式、师资建设、家校协同等方面推出多项创新实践,引发广泛关注。

课程升级:打造“三维九域”特色课程群,赋能学生全面发展

作为区域内课程改革的先行者,恒一中学本次课程体系升级以“核心素养”为导向,构建“基础课程—拓展课程—特色课程”三维联动的“九域”课程群,基础课程强化国家课程的校本化实施,新增“学科融合实验课”,如将物理与人工智能、历史与考古实践相结合;拓展课程涵盖科技创新、人文素养、艺术体育等六大领域,开设“无人机编程”“非遗传承工坊”“校园戏剧节”等30余门选修课;特色课程聚焦“家国情怀”与“国际视野”,通过“红色研学基地”“海外云课堂”等项目,让学生在实践中深化认知。

“我们希望打破传统课程的边界,让学习真正连接生活与社会。”恒一中学校长表示,新课程体系将全面覆盖学生认知、能力、品格的成长需求,实现“知识传授”与“价值引领”的统一。

教学创新:推行“双师课堂+项目式学习”,让学习真实发生

为提升课堂效率,恒一中学本学期全面推行“双师课堂”模式:校内骨干教师与高校专家、行业能手同屏教学,通过“理论讲解+实战演示”相结合,破解传统课堂“重理论轻实践”的难题,在初中部试点“项目式学习(PBL)”,学生以小组为单位,围绕“校园垃圾分类优化”“社区智慧养老方案设计”等真实问题开展探究,教师从“知识传授者”转变为“学习引导者”。

“上周我们小组完成的‘校园雨水回收系统’方案,不仅用到物理和生物知识,还学会了数据分析和团队协作。”初二学生李同学说,这样的学习方式让知识“活”了起来,据了解,该校项目式学习已覆盖80%的学科,学生实践成果获省级以上奖项12项。

师资赋能:实施“名师领航+青蓝工程”,锻造高素质教师队伍

教师是教育的第一资源,恒一中学本次师资建设聚焦“专业成长”与“师德涵养”双提升:引进3名特级教师、5名省级学科带头人,组建“名师工作室”,通过“师徒结对”“跨校教研”等方式带动青年教师成长;与华东师范大学、北京师范大学等高校合作,建立“教师发展基地校”,每年选派教师赴国内外名校研修,更新教育理念。

该校创新推出“师德师风档案”,将“学生满意度”“家校沟通成效”纳入教师考核,引导教师争做“四有”好老师,学校已形成“骨干教师引领、青年教师崛起、全员共同进步”的师资梯队,教师中硕士以上学历占比达72%。

家校社协同:构建“三位一体”育人网络,凝聚教育合力

为破解“教育孤岛”难题,恒一中学积极构建“学校主导、家庭参与、社会支持”的协同育人机制:成立“家长学校”,每月开设“家庭教育讲堂”,邀请心理专家、教育学者为家长提供指导;建立“家校社实践基地”,与科技馆、博物馆、企业等合作,开展“职业体验日”“社区服务周”等活动,让学生在真实场景中学习成长;开发“家校沟通智慧平台”,实现学生学业数据、在校表现实时共享,让家长深度参与教育过程。

“以前总觉得教育是学校的事,现在才明白,家庭和学校的‘同频共振’对孩子成长太重要了。”一位学生家长感慨道。

关注成长:完善“全人关怀”体系,守护学生身心健康

恒一中学始终将学生身心健康放在首位,本次最新消息中,该校升级“心理健康教育中心”,配备专业心理教师和沙盘、宣泄室等设施,开设“情绪管理”“压力应对”等课程,建立“班级—年级—学校”三级心理预警机制;实施“一生一策”成长档案,记录学生的学业发展、兴趣特长、心理健康等,为每个学生提供个性化指导。

针对青春期学生特点,该校还推出“成长伙伴计划”,由党员教师、优秀学生干部与特殊需求学生结对,通过日常谈心、学业帮扶,让每个孩子都能感受到关怀与支持。

此次恒一中学最新教育消息的发布,既是对“双减”政策的深化落实,也是对“五育并举”教育方针的生动实践,该校将继续以学生为中心,不断创新育人模式,努力办好人民满意的教育,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。