广西,这片集山水之秀、人文之韵的土地,不仅是我国西南重要的生态屏障,更是生物医药资源富集的“天然药库”,在广西高等教育体系中,一所“一本大学”的制药学院,正以“立足广西、面向全国、接轨国际”的视野,肩负着培养高素质制药人才、推动区域医药产业创新、守护人民健康的重要使命,它既是八桂大地上医药科研的“创新引擎”,也是未来制药精英的“成长摇篮”。
扎根八桂:依托地域优势,构建特色学科体系
作为广西一本大学的核心学院之一,制药学院的诞生与发展始终与地方资源禀赋紧密相连,广西拥有丰富的药用植物资源,是世界公认的“中药材之乡”,壮、瑶等民族医药文化底蕴深厚,这为学院构建特色化学科体系提供了得天独厚的条件,学院以“制药工程”“药学”“药物制剂”“临床药学”等本科专业为基础,聚焦民族药现代化、中药新药研发、药物智能制造等方向,形成了“传统与现代结合、基础与应用并重”的学科布局。
针对广西特色的壮药资源,学院设立了“民族药研发中心”,系统开展“田七”“绞股蓝”“罗汉果”等道地药材的药效物质研究、质量标准制定和新产品开发;对接广西生物医药产业发展需求,开设“药物智能制造”微专业,培养掌握智能化制药设备、连续化生产技术的复合型人才,这种“学科建在产业上”的思路,让学院的教学科研始终与地方经济发展同频共振。
名师荟萃:打造高水平师资队伍,夯实育人根基
一流的学院离不开一流的师资,制药学院坚持“引育并举”原则,汇聚了一支结构合理、素质优良的师资队伍,学院教师中,既有具有海外留学背景的“海归”学者,也有深耕民族药研究数十年的本土专家;既有主持国家级重大科研项目的学术带头人,也有兼具企业实战经验的“双师型”教师。
以“广西杰出青年基金”获得者李教授团队为例,他们长期聚焦广西特色药材“两面针”的抗炎、镇痛机制研究,成果不仅发表于《Phytomedicine》等国际权威期刊,更与企业合作开发出基于两面针提取物的新型外用制剂,年产值超亿元,学院还聘请了中国工程院院士、国内外知名药学院校的专家学者担任兼职教授,通过“学术讲座”“联合指导科研”等方式,让学生近距离接触学科前沿,拓宽国际视野。
科研创新:聚焦“卡脖子”难题,推动产学研融合
制药学院以“服务国家战略、区域需求”为导向,组建了“新药筛选与评价实验室”“药物制剂技术研究中心”“制药过程优化与质量控制实验室”等多个科研平台,在创新药物研发、制药关键技术攻关等方面取得了一系列突破。
在民族药现代化领域,学院团队历经8年攻关,突破了“瑶药‘痧症药’复方制剂”的质量控制难题,建立了涵盖20余种指标成分的指纹图谱分析方法,推动该复方制剂成为广西首个进入国家中药民族药新药申报特殊程序的品种,在制药技术方面,学院与企业合作研发的“连续流微反应技术在原料药合成中的应用”项目,将某降压原料药的生产效率提升30%、能耗降低20%,荣获广西科技进步二等奖。
学院积极推动科研成果转化,与广西梧州中恒集团、玉林制药集团、柳州医药股份有限公司等20余家知名企业建立“产学研用”合作基地,让学生从“实验室”走向“生产线”,在实践中理解“从实验室到货架”的全链条创新逻辑。
立德树人:培养“懂制药、会创新、接地气”的复合型人才
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是学院的根本任务,制药学院始终坚持“立德树人”根本任务,构建了“理论教学+实践实训+创新创业”三位一体的培养体系,在课程设置上,除了《药理学》《药物化学》等专业基础课外,还开设《壮药概论》《制药工程GMP管理》《药品注册法规》等特色课程,强化学生的专业素养和责任意识。
实践教学环节,学院建有“制药工程虚拟仿真中心”“药物制剂实训车间”等校内实践平台,与区内医药企业共建20余个校外实习基地,确保学生“真刀真枪”参与药品研发、生产、检验全过程,近年来,学院学生在全国大学生制药工程设计竞赛、全国药苑论坛等赛事中屡获佳绩,2023年更斩获国家级一等奖2项;毕业生就业率连续五年保持在95%以上,超过60%的学生进入华海药业、恒瑞医药等知名药企或国内外知名高校深造,成为医药行业的“中坚力量”。
展望未来:锚定“双一流”目标,书写八桂制药新篇
站在新的历史起点,广西一本大学制药学院以建设“国内一流、特色鲜明的制药学院”为目标,正加快推进“双一流”学科建设,学院将进一步深化教育教学改革,探索“本硕博”贯通培养模式;加强国际交流合作,与国外知名药学院校联合培养人才;聚焦生物医药产业前沿,在细胞治疗、抗体药物、AI制药等新兴领域布局科研方向,为广西打造“千亿元生物医药产业集群”提供更强智力支撑和人才保障。
从八桂深山的道地药材,到现代化智能生产线;从实验室里的微观探索,到守护人民健康的产业实践,广西一本大学制药学院正以“药”为媒,既守护着传统中医药文化的根脉,也书写着现代制药创新的华章,这里将继续培养更多“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的制药英才,为健康中国战略实施贡献“广西智慧”与“制药力量”。






