六盘水教育城24中学，在山水间书写育人新篇

在六盘水这座因煤而兴、又向绿而行的城市里，有一片承载着无数家庭对教育期盼的热土——六盘水教育城，这里高楼林立、书香弥漫，是区域内教育资源的高地，而在这片沃土上，24中学如一颗冉冉升起的新星，以“立德树人”为根，以“全面发展”为魂，为青春学子搭建起成长的阶梯,书写着属于新时代基础教育的动人故事。

教育城里的“成长共同体”

六盘水教育城自规划建设之初，便以“集聚优质教育资源、打造区域教育标杆”为目标，24中学应运而生，学校位于教育城核心区域，占地面积近50亩，现代化教学楼、标准实验室、藏书丰富的图书馆、多功能报告厅及塑胶运动场等设施一应俱全，但比硬件更动人的，是学校“以生为本”的育人理念——这里不仅是传授知识的场所，更是师生共同成长的“生命共同体”。

走进校园，琅琅书声与运动场上的呐喊交织，教室里的专注与实验室里的探索辉映，学校注重环境育人的潜移默化，在教学楼走廊设置“文化长廊”，展示学生书画作品、科技小发明；在校园角落开辟“生态角”，让学生亲手种植绿植，感受生命成长，正如校长常说：“教育的真谛，是让每个孩子都能在这里找到属于自己的闪光点。”

师资为基：用匠心守护初心

“一支优秀的教师队伍，是学校发展的核心竞争力。”24中学深知师资的重要性，近年来通过“引才+育才”双轮驱动，打造了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，学校现有教师120余人，其中市级以上骨干教师、学科带头人20余人，硕士以上学历教师占比超30%，多人荣获“贵州省优秀教师”“六盘水市教学名师”等称号。

在教学中，教师们坚持“因材施教”，针对不同层次学生设计分层作业、个性化辅导方案，青年教师小王笑着说：“我们每周都有‘教研沙龙’，老教师分享经验，年轻人带来新理念，碰撞出的火花总能让我们找到更好的教学方法。”除了课堂教学，许多教师还自发组建“课后兴趣小组”，为学有余力的学生拓展学科视野，为基础薄弱的学生查漏补缺，正是这份匠心与初心，让24中学的教学质量稳步提升,连续多年中考成绩位居全市前列。

五育并举：让青春绽放多元光彩

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，这是教育的根本问题，24中学以“五育并举”为抓手，打破“唯分数论”，为学生搭建多元化成长平台。

德育铸魂：学校开展“红色文化进校园”活动，组织学生参观六盘水长征国家文化公园，在红色故事中厚植家国情怀；设立“校园文明监督岗”，让学生在实践中学会责任与担当。
智育启智：除了夯实基础学科，学校开设“思维导图”“趣味数学”等特色课程，举办“科技节”“学科竞赛”，激发学生探索欲，去年，学生在贵州省青少年科技创新大赛中斩获多项大奖。
体育强身：每天一小时阳光体育、春秋季运动会、篮球联赛、武术社团……校园里总能看到学生们挥洒汗水的身影，学校还与当地体育机构合作，引入足球、羽毛球等专项训练，让运动成为学生生活的一部分。
美育润心：书法社、绘画社、合唱团、戏剧社等20余个社团百花齐放，每年举办“校园文化艺术节”，学生自编自导节目，在艺术熏陶中提升审美素养。
劳动赋能：开辟“校园劳动实践基地”，学生分组种植蔬菜、花卉，体验“一分耕耘一分收获”；组织“社区服务日”，让学生走进敬老院、街道,在劳动中学会感恩与奉献。