山西师范大学作为山西省重点建设师范大学,始终以“立德树人”为根本任务,在艺术教育领域深耕多年,培养了大批兼具专业素养与人文情怀的文艺人才,2021年,学校艺术类音乐专业继续纳入本科一批B批次招生,以优质的教育资源、严谨的教学体系和广阔的实践平台,吸引了全国众多怀揣音乐梦想的考生,本文将围绕2021年该专业的招生政策、报考要求及培养特色,为考生提供全面参考。
招生计划与专业设置
2021年,山西师范大学艺术类音乐专业一本B批次招生涵盖音乐学、音乐表演两个核心方向,具体计划如下:
- 音乐学(师范类):计划招生80人,面向山西、河北、河南、山东、陕西等12个省份招生,培养目标是中小学音乐教师、艺术教育管理者及文化传播人才。
- 音乐表演(非师范类):计划招生50人,分声乐演唱、器乐演奏(钢琴、手风琴、二胡、古筝等方向)两个子方向,注重舞台实践与专业表演能力培养,毕业生可进入文艺院团、演艺机构或从事艺术普及工作。
注:具体分省招生计划以各省级教育考试院公布为准,学校根据各省生源情况可适当调整计划数。
报考条件与资格
基本要求
- 符合2021年普通高等学校招生全国统一考试报名条件;
- 身体健康,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》中对音乐专业的要求(如声乐表演专业要求发声器官无疾病,器乐演奏专业要求手指功能健全等)。
专业课要求
- 省内考生:须参加山西省音乐类省级统考且成绩合格(统考科目包括主项、副项、视唱练耳、乐理);
- 省外考生:若生源省份组织音乐类省级统考,须统考合格;若未组织统考,须参加山西师范大学组织的校考(校考科目为主项(声乐/器乐)演奏/演唱、视唱练耳、乐理,满分100分,主项占比60%)。
文化课要求
艺术类考生文化课成绩须达到所在省份艺术类本科一批B批次最低控制分数线,音乐学专业文化课成绩占比不低于40%,音乐表演专业文化课成绩占比不低于35%(具体比例以各省投档规则为准)。
与形式
省级统考(山西省及组织统考的省份)
- 主项:声乐演唱(自选歌曲2首,中外作品各1首)或器乐演奏(自选曲目2首,不同风格各1首),时间8-10分钟;
- 副项:声乐考生需选择器乐(钢琴或其他乐器)作为副项,器乐考生需选择声乐作为副项,演奏/演唱1首作品,时间3-5分钟;
- 视唱练耳:视唱(简谱或五线谱,1条8小节旋律)、练耳(听音程、和弦、节奏模唱);
- 乐理:基础乐理知识(音程、和弦、调式、节奏等)。
校考(未组织统考的省份)
- 主项:声乐/器乐演奏(自选3首作品,包含不同时期、风格的作品,时间10-15分钟);
- 视唱练耳:视唱(2条,分别为简谱和五线谱各1条)、练耳(听辨单音、音程、和弦、旋律片段);
- 乐理:笔试,考查基础乐理与音乐常识;
- 面试:考察音乐素养、台风及发展潜力。
录取规则
- 投档原则:按照各省级教育考试院规定的艺术类投档方式(如“综合分投档”“文化过线专业排序”等)投档,投档比例控制在1:1.2以内。
- 专业录取:对进档考生,按照专业成绩排序择优录取(音乐学专业专业成绩占比60%,音乐表演专业专业成绩占比70%,具体权重以各省招生政策为准);专业成绩相同时,依次比较文化课成绩、主项成绩、乐理成绩。
- 师范类备注:音乐学(师范类)专业录取后,学生需参加教师资格相关课程学习,毕业时可申请中小学教师资格认定。
培养特色与就业前景
师资与教学资源
山西师范大学音乐学院拥有省级教学名师、山西省“333人才工程”专家等组成的师资团队,专业教师中80%以上具有博士、硕士学位,多人曾在国内外音乐比赛中获奖,学校配备专业琴房、音乐厅、数字音乐实验室、录音棚等设施,定期举办“大师课”“音乐会”“教学实践周”等活动,为学生提供沉浸式学习环境。
实践与交流
学校与山西省歌舞剧院、太原市教科研中心、多所中小学建立“产学研”合作基地,学生可参与中小学音乐教学实践、文艺汇演、音乐创作等项目,近年来,学生团队在“全国大学生艺术展演”“金钟奖山西赛区”等赛事中屡获佳绩,多人考入中央音乐学院、上海音乐学院等知名院校深造。
就业方向
- 音乐学(师范类):主要面向中小学、教育机构,从事音乐教学、课程研发工作,或进入文化馆、青少年宫从事艺术普及;
- 音乐表演(非师范类):可进入专业文艺院团、演艺公司、媒体机构,






