2023年,一则消息在四川乃至全国教育界引发广泛关注：四川师范大学正式获批晋升为“一本”院校，这一里程碑式的跨越，不仅是对学校七十余年办学成果的高度认可，更是其作为四川省属重点师范院校，在新时代教育发展浪潮中砥砺奋进、追求卓越的生动注脚，从筚路蓝缕的师范初心到如今的一本蝶变，四川师范大学用实力书写了“学高为师，身正为范”的新时代答卷。
历史积淀：从“师范摇篮”到“教育重镇”的厚积薄发
四川师范大学的办学史,是一部与四川教育事业发展同频共振的成长史，1946年，学校诞生于抗战胜利的曙光中，前身是四川省立教育学院，肩负着“培养基础教育师资、服务地方发展”的初心使命，建校以来，学校始终扎根巴蜀大地，以“师范”为底色，以“育人”为核心，逐步发展成为一所涵盖文、理、工、教、法、经、管、艺等多学科的综合师范大学。
七十余年间,学校始终坚持“立德树人”根本任务，培养了以“人民教育家”李镇西为代表的大批基础教育骨干和优秀人才，被誉为“四川基础教育教师的摇篮”，从最初的单科师范院校到如今的综合性大学，从默默无闻的地方院校到省属重点高校，四川师范大学的每一步跨越，都离不开对教育初心的坚守和对办学质量的执着追求，此次晋升“一本”，正是这种厚积薄发的必然结果。
实力跃升：学科、师资、育人多维突破铸就“一本”基石
“一本”院校的评定，并非简单的“标签升级”，而是对学校综合办学实力的全面检验，近年来，四川师范大学以内涵建设为核心，在学科建设、师资队伍、人才培养等方面实现了一系列突破，为晋升“一本”奠定了坚实基础。
在学科建设上,学校构建了优势突出、特色鲜明的学科体系，拥有中国语言文学、教育学、数学等3个一级学科博士学位授权点，26个一级学科硕士学位授权点，18个专业学位授权点；“教育学”“中国语言文学”等学科在教育部学科评估中获评B+，先后入选“四川省一流学科建设计划”“四川省“双一流”建设高校”，为学校跻身“一本”提供了核心支撑。
师资队伍是办学之魂,学校坚持“人才强校”战略，柔性引进海内外高层次人才，大力培育中青年骨干教师，现有教职工近3000人，其中高级职称教师占比超60%，拥有国家级人才、省级人才等称号者百余人，这些名师大家不仅深耕讲台，更在科研创新中勇挑重担，为学校的教学科研水平提升注入了强劲动力。
人才培养质量是“一本”院校的生命线，学校以“新师范”建设为抓手，深化教育教学改革，推进“课程思政”与专业教育深度融合，构建了“通识教育+专业教育+实践教育”的人才培养体系，近年来，学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、全国师范院校教学技能竞赛等国家级赛事中屡获佳绩，毕业生就业率连续多年保持在90%以上，其中基础教育领域就业占比超60%，成为四川乃至西南地区基础教育师资的“主力军”。
时代使命：以“一本”为新起点，服务教育强省战略
晋升“一本”，对四川师范大学而言，既是荣誉，更是责任，站在新的历史起点上，学校将如何肩负起时代赋予的使命？
学校将持续深化内涵建设,瞄准“国内一流、国际知名”的目标，优化学科布局，加强基础学科建设，推动新兴交叉学科发展，力争在教育学、心理学、中国语言文学等优势领域形成“高峰效应”；将进一步加强科研创新，聚焦“教育强国”“乡村振兴”等国家战略，主动对接四川“教育强省”建设需求，产出更多服务地方经济社会发展的科研成果。
学校将坚守师范教育初心,为基础教育高质量发展贡献“川师力量”，通过实施“卓越教师培养计划2.0”，加强与中小学的协同育人，培养更多“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师；将发挥教师教育优势，推动基础教育优质资源共享，助力四川县域教育均衡发展，为阻断贫困代际传递、促进教育公平提供智力支持。
教育初心如磐，奋斗未有穷期
从“师范”到“一本”，四川师范大学用七十余年的坚守与突破，诠释了“教育者”的责任与担当，晋升“一本”，不是终点，而是新征程的起点，这所承载着巴蜀教育梦想的学府，必将以更加昂扬的姿态，扎根四川、服务全国，在建设教育强国的伟大征程中，书写更多“师范报国”的精彩篇章，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更多“川师智慧”！
