临澧一中，以素质教育为帆，育时代新人远航

在“立德树人”的教育根本任务指引下，临澧一中始终将素质教育作为学校发展的核心引擎，以“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”为目标，打破“唯分数论”的桎梏，构建起“五育并举、全面发展”的育人体系,让每个学生在成长中都能绽放独特的光芒。

理念先行：锚定素质教育的“定盘星”

临澧一中深知，素质教育不是附加的“点缀”，而是教育的“底色”，学校秉持“面向全体、因材施教、全面发展、个性成长”的理念，将素质教育融入教育教学全过程，近年来，学校以“新高考改革”为契机，重新定位育人目标：既要让学生“分数过硬”，更要让学生“素质全面”——培养有家国情怀、有创新精神、有实践能力、有健康人格的新时代青年，为此，学校成立素质教育领导小组，制定《临澧一中素质教育实施方案》，将德育、智育、体育、美育、劳育纳入课程体系、评价体系和考核体系,确保素质教育落地生根。

实践为基：构建“五育融合”的育人矩阵

德育铸魂，涵养家国情怀，学校以“红色文化”和“传统文化”为双抓手，打造“大思政”育人格局，常态化开展“红色研学”活动，组织学生走进临澧县革命纪念馆、林伯渠故居等红色教育基地，在行走中感悟革命精神；开设“国学经典诵读”“传统文化节”等课程，让学生在《论语》《孟子》的浸润中涵养品格；每周一的“国旗下的讲话”、主题班会、德育实践课，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，近年来，学校先后被评为“湖南省德育工作先进集体”，学生志愿服务团队累计开展社区服务、环保宣传等活动200余次，覆盖师生3000余人次。

智育提质，培养创新思维，学校坚持“以学生为中心”的课堂教学改革，推行“情境式教学”“项目式学习”，鼓励学生主动思考、大胆质疑，在夯实学科基础的同时，开设“科技创新社团”“数学建模小组”“英语辩论社”等特色社团，配备创客实验室、人工智能教室等先进设施，为学生搭建创新平台，2023年，学生在全国青少年科技创新大赛中斩获一等奖2项，在湖南省中学生学科竞赛中获得省级以上奖项46人次，高考本科上线率连续多年保持稳定，多名学生被清华、北大等名校录取。

体育固本，强健学生体魄。“无体育，不教育”是临澧一中的育人信条，学校严格执行“每天锻炼一小时”制度，开足开齐体育课，开设篮球、足球、羽毛球、武术等特色体育课程；每年举办春季运动会、秋季球类比赛、“阳光体育节”等活动，让运动成为校园生活的一部分，学校还注重心理健康教育，配备专业心理教师，设立“心灵驿站”，定期开展心理健康讲座、团体辅导，帮助学生缓解学习压力，培养积极心态，2022年，学校被评为“湖南省心理健康教育特色学校”。

美育熏陶，涵养审美情趣，学校以“美育浸润”行动为抓手，构建“课堂+社团+实践”的美育体系，开设书法、绘画、声乐、舞蹈、摄影等课程，成立校园合唱团、戏剧社、书画社等社团，邀请艺术家进校园开展讲座；定期举办“校园文化艺术节”“书画作品展”“文艺汇演”，让学生在艺术熏陶中提升审美素养，2023年，学校舞蹈队在湖南省中小学生艺术展演中获得一等奖，学生的美术作品多次在国家级、省级比赛中获奖。

劳育赋能，培育实践能力，学校将劳动教育纳入必修课程，开设“校园劳动实践基地”，组织学生参与种植、养殖等劳动；开展“职业体验日”活动，让学生走进社区、企业、农村，感受不同职业的价值；鼓励学生参与家务劳动，培养“自己的事情自己做”的责任意识，近年来，学校“劳动教育实践基地”被评为“常德市中小学劳动教育示范基地”，学生在劳动中不仅掌握了技能，更懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。

成效彰显：素质教育结出硕果

素质教育的深入推进，让临澧一中学生实现了全面发展、个性成长，近年来，学校先后培养出“全国优秀共青团员”“湖南省美德少年”等优秀学生，学生在各级各类竞赛中获奖500余人次，高考成绩连创佳绩，更重要的是，学生展现出的家国情怀、创新精神、实践能力和健康人格，得到了高校和社会的广泛认可，正如一位毕业生所说：“在临澧一中的三年，我不仅学到了知识，更学会了如何做人、如何做事、如何与人相处，这些素质将让我受益终身。”