金秋九月，丹桂飘香，9月15日上午，市教育局局长王建国、副局长李敏及基础教育科、教研室负责人一行莅临五环中学，就学校教育教学质量、校园文化建设、师资队伍建设及“双减”政策落实等工作开展专题调研指导，五环中学校长张志强及全体班子成员全程陪同，师生们以饱满的精神面貌迎接此次调研,共同描绘学校发展的新蓝图。

走进课堂：聚焦教学实效，把脉育人方向

调研组一行首先深入教学一线，随机听取了语文、数学、英语等学科的课堂教学，在八年级（3）班的语文课上，教师以“红色文化进校园”为主题，通过情境创设、小组讨论等方式引导学生感悟革命精神；九年级（1）班的数学课上，教师结合生活实例讲解函数应用，学生们积极互动、思维活跃，王建国局长认真记录课堂细节，课后与授课教师亲切交流，对老师们“以学生为中心”的教学理念给予肯定，强调“课堂是育人的主阵地，要持续优化教学方法，让知识传授与价值引领同频共振”。

随后，调研组走进实验室、图书馆、创客空间等功能教室，详细查看设施配备与使用情况，当看到学生们在创客课上动手设计机器人、在图书馆自主阅读时，李敏副局长指出：“五环中学要充分发挥硬件优势，为学生搭建多元化的成长平台，让每个孩子都能发现自己的闪光点。”

座谈交流：倾听一线声音，共谋发展良策

在随后召开的座谈会上，张志强校长从“教学质量提升、教师队伍建设、校园特色发展”三个方面汇报了学校近年来的工作成效与未来规划，他特别提到，五环中学以“五育融合”为抓手，开设了“非遗传承”“阳光体育”等特色课程，学生综合素质稳步提升；同时通过“青蓝工程”“名师工作室”等机制，培养了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

听取汇报后，调研组与教师代表、学生代表亲切互动，一线教师围绕“双减背景下作业设计”“教师专业发展路径”等话题提出建议，学生代表则分享了校园生活的点滴感受，王建国局长认真记录每一条意见，并现场回应：“教育局将始终与学校站在一起，在政策支持、资源保障上给予倾斜，为老师们减负赋能，为学生们成长护航。”他强调，五环中学作为区域内的重点中学，要进一步发挥示范引领作用，在“内涵发展”上做文章，努力办成学生喜欢、家长放心、社会认可的品质学校。

实地考察：感受校园文化，厚植育人根基

调研组一行还漫步于校园，实地考察了“五环文化长廊”“生态植物园”“运动健身区”等场所，文化长廊内，学生的书画作品、科技小发明琳琅满目，展现了学校素质教育的丰硕成果；生态植物园里，师生共同培育的花草生机勃勃，成为一道融合自然与教育的风景线，王建国局长对学校“环境育人”的理念给予高度评价，他指出：“校园文化是学校的灵魂，要把文化基因融入校园每个角落，让学生在潜移默化中涵养品格、增长才干。”

寄语未来：肩负育人使命，勇担时代重任

调研结束时，王建国局长对五环中学的发展提出殷切期望，他强调，教育是国之大计、党之大计，学校要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务：一要坚守教育初心，把促进学生全面发展作为出发点和落脚点；二要深化教学改革，积极探索“双减”背景下的育人新模式；三要加强队伍建设，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。

张志强校长代表学校表态：“感谢教育局领导的关心与指导，五环中学将以此次调研为契机，认真落实领导要求，团结全体师生，锐意进取，砥砺前行，为推动区域教育高质量发展贡献五环力量！”

夕阳西下，调研组一行带着对五环中学的满满牵挂与期望离开，此次调研不仅为学校发展指明了方向，更坚定了全体师生办好人民满意教育的信心，相信在教育局的坚强领导下,五环中学必将在育人之路上绽放更加绚丽的光彩！