在莒县这片底蕴深厚的文化热土上，教育始终是民生之基、发展之要，作为县域教育的“领头雁”，莒县第一中学始终以“立德树人”为根本，以“办好人民满意的教育”为目标，近年来，为响应国家“推动优质教育资源均衡发展”的号召，莒县第一中学教育集团应运而生，通过“名校引领、资源共享、协同发展”的集团化办学模式，让优质教育之光照亮更多角落,为区域教育高质量发展注入强劲动能。

集团办学：以优质资源为基，构建教育发展共同体

莒县第一中学教育集团以莒县第一中学为核心校，整合县域内多所优质中小学及幼儿园，形成“1+N”的办学格局，集团秉承“共建、共享、共赢”的理念，打破校际壁垒，通过管理互通、师资互派、研训联动、资源互补、学生互访等机制，将核心校的先进办学经验、优质课程资源、科学管理模式辐射到成员校，实现从“单点优质”到“全域优质”的跨越。

走进集团成员校，曾经的薄弱校如今焕发新颜：校园环境焕然一新，教学设施提档升级，教师队伍活力迸发，学生脸上洋溢着自信的笑容，一位家长感慨道：“以前挤破头想让孩子去一中，现在家门口的集团校教学质量一点不差，这才是真正的教育公平！”

立德树人：以五育融合为要，培育时代新人

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，始终是集团办学的根本命题，莒县第一中学教育集团坚持“德育为先、智育并重、体育美育劳动教育协同发展”，构建“三维六维”育人体系，让每个学生都能全面发展、个性成长。

在德育方面，集团以“莒文化”为根，开展“国学进校园”“红色研学”等活动，引导学生厚植家国情怀；在智育方面，推行“高效课堂”改革，建立“基础+拓展+创新”的三级课程体系，开设科技创新、文学艺术、体育竞技等30余门特色社团课程；在体育美育劳动教育方面，保证学生每天一小时体育锻炼，举办校园艺术节、劳动技能大赛，让学生在实践中强健体魄、涵养审美、崇尚劳动。

2023年，集团学生代表队在山东省科技创新大赛中斩获一等奖，多名学子凭借艺体特长考入顶尖院校，真正实现了“低进高出、高进优出”的育人目标。

强师赋能：以专业成长为本，锻造卓越教师队伍

教师是立教之本、兴教之源，莒县第一中学教育集团深知，只有教师“强”，学生才能“优”，集团建立“名师引领+骨干带动+青年培养”的教师发展梯队，通过“青蓝工程”“名师工作室”“跨校教研共同体”等平台，促进教师专业成长。

集团定期组织“同课异构”“教学开放周”“专家讲座”等活动，让核心校的骨干教师与成员校青年教师结对帮扶，实现教学相长，数学教师王老师是集团“青蓝工程”的受益者，他坦言：“以前备课闭门造车，现在和核心校的师傅一起研讨，教学方法有了质的提升，学生成绩也明显进步。”集团拥有省级以上优秀教师28人，市级以上学科带头人56人，形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。

守正创新：以数字化转型为翼，赋能教育高质量发展

在“互联网+教育”的时代浪潮下，莒县第一中学教育集团积极探索数字化转型之路，集团搭建“智慧教育云平台”，整合优质教学资源，实现备课、授课、作业、评价全流程数字化；通过“双师课堂”，让核心校的优质课程实时共享到成员校，偏远学校的学生也能享受到“名师面对面”的辅导。

集团还利用大数据分析学情，为每个学生建立个性化成长档案，精准推送学习资源，实现“因材施教”，语文老师李老师介绍：“通过平台数据分析，我能快速掌握学生的薄弱环节，调整教学重点，课堂效率提高了不少。”数字化转型不仅提升了教学质量,更让教育公平有了更坚实的科技支撑。

展望未来：以协同发展为目标，书写教育新篇章

风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄，莒县第一中学教育集团将继续深化集团化办学改革，以“办好每一所学校、教好每一个学生”为己任，在内涵发展上求突破，在优质均衡上做文章，努力打造“省内知名、全国有影响”的教育集团品牌。

从莒州大地走向更广阔的舞台，莒县第一中学教育集团正以昂扬的姿态，书写着教育公平与质量的时代答卷，每一所学校都充满生机，每一个孩子都能绽放光彩，教育的梦想正照进现实,为莒县的明天播撒着希望的种子。