塔城市第一中学，在教育局的坚实引领下砥砺奋进

塔城市，这座镶嵌在祖国西北边陲的“油画之城”，始终将教育作为发展的基石与未来的希望，作为区域基础教育的“领头雁”，塔城市第一中学（以下简称“塔城一中”）的成长轨迹，始终与塔城市教育局的精准施策、坚实引领紧密相连，从办学方向的顶层设计到育人细节的落地生根，从师资队伍的提质培优到学生成长的全面护航，教育局以“办好人民满意的教育”为初心，为塔城一中的高质量发展注入了源源不断的动力,使其成为边疆教育沃土上一颗璀璨的明珠。

政策领航，锚定育人“方向盘”

教育的根本在于“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，塔城市教育局始终以立德树人为核心，为塔城一中明确办学方向、优化育人生态，近年来，教育局深入贯彻落实党的教育方针，指导学校构建“五育并举”育人体系：在德育方面，推动“红色教育+边疆特色”融合，依托塔城地区红色资源，开展“重走戍边路”“老兵讲故事”等活动，厚植学生家国情怀；在智育方面，严格落实国家课程方案，指导学校开发“边境文化探究”“多民族民俗赏析”等校本课程，让教育既“顶天”对接国家要求，又“立地”扎根地方实际；在体育、美育、劳动教育方面，教育局专项投入建设标准化运动场、艺术工坊、劳动实践基地，确保学生每天锻炼一小时、掌握一项艺术技能、参与一次社会实践，让全面发展理念落地生根。

“教育局就像‘领航员’，为我们把握方向、保驾护航。”塔城中学校长深有感触地说，“从制定‘十四五’发展规划到落实‘双减’政策，从推进‘课堂革命’到规范办学行为，每一次决策都让我们办学更有底气、育人更有方向。”

资源赋能，筑牢发展“压舱石”

“工欲善其事，必先利其器。”塔城市教育局深知，优质教育离不开坚实的资源支撑，近年来，教育局通过“项目倾斜+资金保障+师资统筹”三措并举，全力推动塔城一中办学条件提档升级，在硬件建设上，累计投入超5000万元，新建智能化教学楼、实验楼，配备VR实验室、创客空间、智慧黑板等现代化教学设备，实现“班班通”“人人通”全覆盖，让边疆孩子享受到与城市同步的优质教育资源；在师资队伍建设上，教育局实施“名师工程”“青蓝工程”，通过“引进来+走出去”相结合的方式，每年组织教师赴内地名校研修，邀请教育专家进校指导，同时建立“骨干教师—学科带头人—名师工作室”培养梯队，近三年为塔城一中引进优秀师范生30余人，培养市级以上名师15名，打造了一支“师德高尚、业务精湛、结构合理”的教师队伍。

“以前实验室设备老化，很多实验课只能‘讲实验’；现在有了VR设备，学生能‘沉浸式’体验化学反应过程，学习兴趣浓多了！”塔城一中化学教师李老师笑着说，“教育局还经常组织教研活动，让我们和同行交流经验，专业成长很快。”

协同育人，构建成长“共同体”

教育是一项系统工程，需要家庭、学校、社会协同发力，塔城市教育局积极推动“家校社”协同育人机制建设，为塔城一中搭建了全方位的成长支持网络，教育局指导学校成立家长委员会，开设“家长学校”，定期开展家庭教育讲座，帮助家长掌握科学育儿方法；联合社区、企业、驻军等单位，打造“校外实践基地”，组织学生参与社区服务、边境巡逻体验、企业研学等活动，让学生在实践中增长才干、锤炼品格，教育局还关注特殊群体学生，建立“留守儿童关爱室”“心理健康辅导中心”，组织教师开展“一对一”帮扶，确保每个孩子都能感受到教育的温暖。

“以前孩子放学后没人管，现在学校有课后服务，还有志愿者辅导作业，我们上班也安心了！”学生家长王女士说，“教育局还经常组织亲子活动，让我们更了解孩子的需求，这种协同育人的方式真好。”

特色提质，擦亮教育“金名片”

在教育局的鼓励与支持下，塔城一中立足边疆多民族聚居的实际，走出了一条“特色立校、文化兴校”的发展之路，学校以“培养具有家国情怀、国际视野、边疆特色的时代新人”为目标，打造了“民族文化节”“科技艺术节”“体育竞技周”等品牌活动，组建合唱团、舞蹈队、机器人社团等20余个学生社团，让每个学生都能找到自己的闪光点，近年来，塔城一中学生在全国中学生科技创新大赛、自治区艺术展演等比赛中屡获佳绩，学校先后荣获“全国文明校园”“自治区德育示范校”等荣誉称号，成为塔城市教育的“窗口”和“名片”。

“特色是学校的灵魂。”教育局负责人表示，“我们鼓励学校结合地方优势打造办学特色，让教育既有‘共性’标准，又有‘个性’魅力，塔城一中的实践证明，特色发展不仅能提升学生的综合素养，更能增强学校的核心竞争力。”