班会背景
冬季来临,我国北方地区普遍降雪，南方部分地区也常出现雨雪冰冻天气，雪天路面湿滑、能见度低，是交通事故、意外伤害的高发期，中学生活泼好动，安全意识相对薄弱，在雪天容易出现追逐打滑、骑车失衡等危险行为，为切实保障学生冬季出行安全，增强雪天自我保护能力，特设计本次“中学雪天安全教育班会”，通过PPT形式系统讲解雪天安全知识，引导学生树立“安全第一”的意识，平安度过寒冷冬季。
班会目标
- 知识目标：了解雪天常见的安全风险（如交通、活动、居家等），掌握雪天防滑、防摔、保暖等基本安全常识。
- 能力目标：学会识别雪天危险场景，掌握正确的摔倒姿势、应急处理方法，提升自我保护能力。
- 情感目标：增强安全防范意识，培养“珍爱生命、遵守规则”的自觉性，主动向家人宣传雪天安全知识，共同营造平安校园、平安家庭。
模块设计（附具体内容说明）
开场篇——雪天的“美丽与危险”
PPT页面设计：
- 背景图：校园雪景（学生堆雪人、打雪仗的温馨画面）+ 醒目红色警示标语“美丽雪天，安全相伴”。
- 情境导入：播放1分钟短视频（剪辑本地雪天场景：银装素裹的校园、街道，穿插几秒路人滑倒、车辆打滑的片段），提问：“同学们，雪天虽然美丽，但隐藏着哪些危险？”引导学生自由发言。
- 点明主题：班主任总结“雪天既是‘冬日的礼物’，也是‘安全的考验’，今天我们就一起学习‘雪天安全秘籍’，让快乐与安全同行”。
风险篇——雪天“隐形杀手”大揭秘
PPT页面设计：
- 采用“漫画+实景”对比图，分场景展示雪天风险。 分3个核心场景）：
出行安全：路滑“陷阱”要避开
- 漫画场景：学生骑自行车在结冰路面急刹摔倒；行人边看手机边走路，踩到薄冰滑倒。
- 风险提示：
- ① 步行风险：路面结冰、积雪覆盖坑洼，易滑倒、扭伤；
- ② 骑行风险：刹车失灵、车轮打滑，易引发碰撞、摔伤；
- ③ 乘车风险：车门结冰被强行拉扯导致手部受伤，上车时未注意脚下滑倒。
- 数据支撑：展示本地气象部门“雪天交通事故数据”（如“雪天交通事故较平日增加30%，其中学生群体占比15%”），增强警示性。
校园活动：追逐打闹“踩雷区”
- 漫画场景：学生在教学楼走廊追逐打闹，踩到积水滑倒；在操场踩雪堆推搡，导致撞伤。
- 风险提示：
- ① 禁止在教学楼、楼梯间追逐奔跑，避免踩到未干的积水或薄冰；
- ② 不在操场、台阶等坡道处堆雪人、打雪仗，防止被他人推倒或自己滑落；
- ③ 上下楼梯扶扶手，不推挤、不跳跃，保持“一步一稳”。
居家安全：温暖背后的“冷风险”
- 漫画场景：学生用湿手摸取暖器导致烫伤；在阳台探身堆雪人，不慎坠落。
- 风险提示：
- ① 取暖设备（如电暖器、热水袋）远离易燃物，不直接接触皮肤；
- ② 清理门前积雪时，注意脚下防滑，不攀爬高处（如屋顶、阳台栏杆）；
- ③ 雪天关好门窗，防止寒风灌入导致感冒，同时避免高空坠雪（冰）伤人。
防护篇——雪天“安全行动指南”
PPT页面设计：
- 采用“步骤图+口诀”形式，突出“可操作性”。 分“行、住、学”三大场景，配动态演示视频）：
出行“三字诀”：慢、看、稳
- 慢：步行速度放缓，小步幅、慢抬脚，像“企鹅走路”一样降低重心；
- 看：观察路面，避开结冰区、薄雪覆盖的井盖，注意来往车辆（尤其是转弯车辆）；
- 稳：走路时双手不插兜，保持平衡；骑车选择无冰路面，低速慢行，不急刹、不猛拐。
- 演示视频：播放“正确行走姿势”（脚跟先着地，全脚掌踩实）vs“错误行走姿势”（踮脚快走，重心不稳）对比。
摔倒“四步法”：缩、抱、翻、滚
- 情景模拟：学生不慎滑倒，如何减少伤害？
- 第一步：缩——身体缩成球形，保护头部、胸部等关键部位；
- 第二步：抱——双臂抱紧胸前，避免手腕着地；
- 第三步：翻——顺势向侧方翻滚，分散冲击力；
- 第四步：滚——滚动过程中保持肌肉放松，避免硬碰硬。
- 互动练习：邀请2-3名学生上台模仿，班主任纠正动作，强调“不要用手腕直接撑地（易导致骨折）”。
保暖“两注意：穿、护”
- 穿：采用“三层穿衣法”（内层吸汗、中层保暖、外层防风），尤其戴好帽子、围巾、手套（避免裸露皮肤冻伤）；
- 护：长时间户外活动后，及时进入室内温暖环境，用温水洗手、洗脸（避免冷水刺激导致冻疮），喝温热水补充热量。
应急篇——意外发生“怎么办”
PPT页面设计：
- 采用“问答+流程图”形式，清晰展示处理步骤。 针对2种常见意外）：
