在铜川市第一中学的校园里,有这样一支队伍：他们以“立德树人”为根本使命，以“精细管理”为工作准则，以“服务成长”为核心追求，用责任与担当为学生铺就成长之路，用智慧与汗水为学校发展筑牢育人根基，他们就是铜川市第一中学教育处——学校德育工作的“推进器”、学生成长的“引路人”、校园秩序的“守护者”。

锚定育人方向，构建“大德育”工作格局

教育处作为学校德育工作的核心部门,始终将“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题贯穿工作始终，近年来，教育处牵头构建了“课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人”六位一体的“大德育”体系，让德育融入教育教学各环节。

围绕社会主义核心价值观,教育处创新开展“每月一主题”德育活动：三月“学雷锋志愿服务月”，组织学生走进社区、敬老院开展公益实践；四月“红色照金研学行”，带领学生走进照金革命纪念馆，在行走中感悟照金精神；九月“开学第一课”系列教育，通过校长思政课、榜样故事分享会，引导学生树立远大理想；十二月“校园文化艺术节”，为学生搭建展示才华的舞台，让美育浸润心灵，教育处还联合语文组、历史组等学科组，开发“红色文化校本课程”“铜川非遗文化进校园”等特色课程，让德育既有“高度”又有“温度”，既“接天线”又“接地气”。

精细管理筑基，打造“平安有序”校园

“校园安全无小事，学生成长大于天。”教育处始终将校园安全管理作为工作的重中之重，构建了“全员参与、全程覆盖、全方位落实”的安全管理网络。

在日常管理中,教育处严格执行校园封闭管理、学生考勤、宿舍巡查等制度，每天安排值班领导、班主任、保安“三位一体”值班，确保校园安全无死角，针对校园欺凌、交通安全、消防安全等关键领域，教育处定期开展“安全主题班会”“应急疏散演练”“法治教育讲座”，邀请法治副校长、消防队员进校园，用真实案例、互动体验增强学生的安全意识和自我保护能力，2023年，教育处联合市交警支队开展“交通安全进校园”活动12场，覆盖学生3000余人次，校园安全事故发生率同比下降40%，获评“铜川市平安校园示范单位”。

在学生行为规范管理上,教育处坚持“严管与厚爱结合、约束与激励并重”原则，通过“文明班级”“星级宿舍”“行为规范标兵”等评选活动，引导学生养成良好习惯，设立“学生自主管理岗”，让学生参与校园卫生检查、课间秩序维护等管理工作，在实践中增强责任意识和规则意识。

聚焦成长需求，搭建“全方位”服务平台

教育处始终秉持“以学生为中心”的理念，关注学生身心健康与全面发展，用心用情解决学生成长中的“急难愁盼”问题。

针对青春期学生心理特点,教育处建立了“心理辅导室—班主任—班级心理委员”三级心理干预机制，配备2名专业心理教师，每周开设“心理健康课”，开展“团体辅导”“个体咨询”等服务，2023年，累计接待学生咨询120余人次，组织“压力管理”“情绪调节”等主题团体辅导8场，帮助学生缓解学习压力、健康快乐成长。

在学业指导方面,教育处联合教务处开展“学困生帮扶”“优生培优”计划，组织骨干教师利用课后服务时间进行个性化辅导；针对高三学生，开展“生涯规划指导会”“高校招生宣讲会”，帮助学生明确发展方向，教育处还建立了“贫困生资助档案”，落实国家助学金、校内奖学金等资助政策，2023年累计资助学生200余人次，确保“不让一个学生因家庭困难而掉队”。

家校协同是育人的重要纽带,教育处通过“家长学校”“家校开放日”“线上家长会”等形式，搭建家校沟通桥梁，每学期组织2次“家长课堂”，邀请教育专家、心理讲师为家长讲解家庭教育方法；每月开展“校园开放日”，邀请家长走进课堂、食堂、宿舍，了解学生学习生活情况，形成“家校共育”的强大合力。

强化队伍建设，锻造“专业化”育人团队

打铁还需自身硬,教育处深知，一支高素质的德育队伍是落实育人目标的关键，为此，教育处定期组织班主任培训、德育工作研讨会，邀请省内外德育专家来校讲座，选派优秀班主任参加国家级、省级培训，提升德育队伍的专业素养和管理能力。

教育处建立了“班主任考核评价机制”，将班级管理、德育成效、家校沟通等纳入考核，激发班主任的工作热情，近年来，我校先后有5名班主任获评“铜川市优秀班主任”，2名教师获评“陕西省德育先进工作者”，德育团队的专业化水平不断提升。

初心如磐,使命在肩，铜川市第一中学教育处将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚守“为党育人、为国育才”的初心，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加创新的方法，在德育工作的道路上砥砺前行，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献“一中力量”！