以“一本”为基，筑牢学术根基
作为国家“双一流”建设高校、河南省高等教育的“排头兵”，郑州大学始终以“立足河南、服务国家、面向世界”为办学定位，其“一本国际化班”正是这一理念的核心载体——以“一本批次”招生为门槛，汇聚了来自全国各地的优秀学子，同时以“国际化”为特色，构建了“专业扎实+视野开阔+能力复合”的人才培养体系。
该班级依托郑州大学22个学院的优势学科，涵盖文、理、工、医、商等多个领域，学生在入学时既可明确专业方向，又能通过“通识教育+专业教育+国际视野”三位一体的课程设计，打下坚实的学术基础，与传统一本班级相比，国际化班在课程设置上更强调“硬核”与“前沿”并重：严格对标国内一流专业的培养标准，确保学生掌握扎实的专业知识；引入国际先进的教学理念与内容，如部分核心课程采用全英文授课，教材选用全球经典原版教材，并增设“跨文化沟通”“国际政治经济”“全球治理”等特色模块，让学生在夯实基础的同时，提前构建全球化思维框架。
以“国际化”为翼，链接全球资源
“国际化”是郑州大学一本国际化班的鲜明标签，学校近年来大力推进“教育国际化”战略，与全球200余所高校、科研机构建立了深度合作关系，为国际化班学生搭建了“走出去、引进来”的双向交流平台。
“走出去”的多元路径：学生可通过“2+2”“3+1”双学位项目、短期交换生项目、暑期海外学校等形式，赴美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本等国家的合作高校学习，与美国加州大学伯克利分校、英国曼彻斯特大学等世界名校开展的联合培养项目，学生不仅能修读学分，更能沉浸式体验海外教学模式，提升跨文化适应能力，学校还设立“国际化专项奖学金”，资助学生参与国际学术会议、海外科研实习，近年来已有学生赴联合国教科文组织、世界卫生组织等国际机构实习，或在IEEE、SCI等顶级国际期刊上发表研究成果。
“引进来”的师资赋能：国际化班师资队伍由“本土名师+海外专家+行业精英”构成，除郑州大学各学科领域的领军学者外，学校还聘请了来自牛津大学、新加坡国立大学等高校的客座教授，以及跨国企业高管、国际组织从业者担任兼职导师，通过“讲座课程”“工作坊”“案例教学”等形式，将全球行业动态与前沿实践带入课堂，这种“中西合璧”的师资配置，既保证了学术深度，又对接了国际需求，让学生在校园内就能触摸到全球化的脉搏。
以“复合型”为目标，赋能未来发展
在全球化与知识经济深度融合的今天，单一技能的人才已难以满足社会需求，郑州大学一本国际化班以“培养具有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的复合型人才”为目标，通过“专业+语言+实践”的三维培养模式，为学生未来的多元发展赋能。
语言能力是“通行证”：班级将英语（及其他小语种）能力培养贯穿始终，开设“学术英语”“商务英语”“跨文化交际”等强化课程，并依托学校外语学院的优质资源，提供雅思、托福等专项培训，确保学生毕业时具备流利的双语沟通能力，部分学生甚至通过德语、日语等小语种等级考试，为“一带一路”沿线国家合作项目储备了语言人才。
实践能力是“试金石”：学校与省内外的国际化企业、涉外机构共建实习基地，如郑州航空港区、宇通集团、河南保税集团等，学生可通过“实习学分制”参与真实项目，将理论知识转化为解决实际问题的能力，近年来，国际化班学生在“互联网+”国际大学生创新创业大赛、“挑战杯”等赛事中屡获佳绩，不少项目因具备“国际视角+本土落地”的双重优势，获得了海外投资机构的关注。
发展路径是“多车道”：毕业生去向多元且亮眼：约40%学生进入牛津大学、剑桥大学、清华大学、北京大学等国内外顶尖高校深造；30%学生进入华为、阿里巴巴、中国银行等跨国企业的海外业务部门或国际组织；另有部分学生选择回国服务河南，参与“中原经济区”“一带一路”河南核心区建设，成为连接中原与世界的桥梁。
扎根中原，面向世界的“人才摇篮”
郑州大学一本国际化班，既是对“双一流”高校人才培养模式的创新探索，也是河南高等教育服务国家战略、拥抱全球化的生动实践，学生既能汲取中原文化的深厚底蕴，又能站上世界舞台与全球对话；既能以“一本”标准锤炼学术硬功，又能以“国际化”视野拥抱未来机遇，正如一位毕业生所言：“国际化班给我的不仅是知识，更是一种‘立足中国、对话世界’的底气——无论未来走到哪里，我都知道自己从哪里来，要到哪里去。”
这，正是郑州大学一本国际化班的育人初心：培养既懂中国、又懂世界，既能传承文明、又能开创未来的新时代人才，为中原崛起、民族复兴注入源源不断的“国际化动能”。
