在延安这片浸润着红色基因的土地上,延安市第一中学作为陕北基础教育的一面旗帜，始终肩负着“为党育人、为国育才”的使命，而教育处，作为学校德育工作的核心枢纽，更是以“立德树人”为根本，以“五育并举”为路径，在学生成长的赛道上默默耕耘，用责任与智慧书写着新时代的育人答卷。
锚定育人方向：让红色基因融入血脉
延安一中的教育处深知,作为革命老区的学校，育人的根本在于“培根铸魂”，为此，教育处始终将红色教育作为德育工作的底色，构建起“课堂渗透+活动浸润+实践体验”的红色教育体系，在课堂上，联合历史组、语文组开发《延安精神读本》《红色故事选编》等校本课程，让革命先辈的事迹、延安精神的内涵走进教材、走进课堂；在活动中，定期开展“红色经典诵读”“革命歌曲传唱”“红色主题班会”等活动，组织学生赴枣园、杨家岭、延安革命纪念馆等革命旧址开展研学实践，让学生在行走中感悟“自力更生、艰苦奋斗”的创业精神；在校园文化建设中，打造“红色文化长廊”“英雄榜样墙”，让每一面墙壁都会“说话”，让红色基因在潜移默化中融入学生的血脉，正如教育处主任常说：“我们培养的不仅是知识的承载者，更是延安精神的传承者，是新时代的‘红色传人’。”
细化管理育人：让规范成为成长的基石
“无规矩不成方圆，无规范难成方圆。”教育处始终将学生日常行为规范管理作为育人工作的基础，坚持“严管与厚爱并重、约束与激励结合”的原则，帮助学生扣好人生的“第一粒扣子”，在制度建设上，修订完善《延安市第一中学学生日常行为规范》《班级量化考核细则》等制度，从课堂纪律、仪容仪表、文明礼仪到宿舍管理、校园安全，形成“全员、全程、全方位”的管理网络；在队伍建设上，组建以班主任为核心、学生干部为辅助的“管理梯队”，定期开展班主任培训、经验交流会，提升德育队伍的专业素养；在人文关怀上，推行“导师制”，每位教师结对帮扶3-5名学生，关注学生的思想动态、学习困难和生活需求，让管理既有“力度”更有“温度”，去年，针对高一新生适应问题，教育处组织开展了“学长学姐分享会”“校园导航”等活动，帮助新生快速融入集体；针对学生手机使用问题，创新推出“校园手机管理柜”，既规范了使用秩序，又培养了学生的自律意识。
丰富活动育人：让成长在实践中绽放
“教育的艺术不在于传授本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。”教育处始终坚持以活动为载体，为学生搭建多元化的成长平台，让学生在实践中体验、在体验中成长，在文体活动中，举办“校园科技节”“艺术节”“运动会”等品牌活动，让学生在科技制作、艺术展演、体育竞技中释放潜能、展现自我；在社会实践中，组织学生参与“社区志愿服务”“环保宣传”“乡村振兴调研”等活动，让学生走出校园，了解社会，增强责任担当；在心理健康教育中，设立“心灵驿站”，配备专职心理教师，开展“心理健康讲座”“团体辅导”“个体咨询”等活动，帮助学生缓解学习压力、培养积极心态，今年春天，教育处联合校团委开展的“清明祭英烈”活动中，学生们通过敬献花篮、重温入团誓词、讲述英烈故事等形式，将爱国情怀内化于心、外化于行；在“校园好声音”比赛中，学生们用歌声传递青春力量，展现了新时代中学生的精神风貌。
凝聚协同育人：让教育形成合力
“教育不是独角戏，而是家校社协同的交响曲。”教育处始终注重构建“学校-家庭-社会”三位一体的育人网络，凝聚育人合力，在家校沟通上，定期召开家长会、举办“家长开放日”，建立班级家长微信群，及时反馈学生在校情况，邀请家长参与学校管理；在社会协同上，与延安革命纪念馆、延安大学、市公安局等单位建立合作关系，聘请校外辅导员，开展“法治进校园”“科学家进校园”等活动，拓展育人资源；在特殊学生帮扶上，针对留守儿童、家庭困难学生，开展“一对一”帮扶，联系社会爱心人士捐赠学习用品、资助学费，让每个学生都能感受到教育的温暖，去年，教育处组织的“家校共育座谈会”上，家长们围绕“如何培养孩子的好习惯”展开热烈讨论，提出了许多建设性意见，为学校德育工作提供了新思路。
初心如磐，笃行致远
从晨光熹微的校园巡查,到夜幕下的宿舍关怀；从红色教育的精心策划，到活动育子的点滴落实，延安市第一中学教育处始终以“捧着一颗心来，不带半根草去”的情怀，在育人的道路上砥砺前行，他们深知，每一份努力都在为学生的成长奠基，每一份付出都在为学校的未来添彩，在新时代的征程上，延安一中教育处将继续坚守育人初心，勇担育人使命，让红色基因代代相传，让桃李之花在延安这片沃土上绚丽绽放！
