中国教育网赋能莫恩中学，智慧教育引领下的育人新实践

在数字化浪潮席卷全球的今天，教育正经历着从“经验驱动”向“数据驱动”的深刻变革，作为中国教育信息化建设的核心枢纽，中国教育网以“连接优质资源、赋能教育创新”为使命，与全国各地的中小学携手探索智慧教育新路径，莫恩中学依托中国教育网的强大平台支持，在教学模式创新、教育资源整合、师生素养提升等方面走出了一条特色鲜明的育人之路,成为区域教育数字化转型的标杆。

莫恩中学：以“立德树人”为根，借力数字教育启新程

莫恩中学创办于上世纪90年代，是一所兼具历史底蕴与时代气息的示范性中学，多年来，学校始终秉持“让每个生命都闪光”的办学理念，致力于培养“德智体美劳”全面发展的新时代学子，随着教育改革的深入，如何突破传统教育模式的局限，为学生提供更个性化、更优质的教育资源，成为莫恩中学面临的重要课题。

“教育的本质是唤醒，而数字技术是唤醒潜能的重要工具。”莫恩中学校长在谈到学校数字化转型时表示，“中国教育网作为国家级教育公共服务平台，为我们提供了‘从资源到应用’的全链条支持，让偏远地区的孩子也能共享优质教育资源，让教师的教学创新有了更广阔的舞台。”

中国教育网：搭建“资源+平台+服务”一体化支撑体系

作为中国教育和科研计算机网（CERNET）的重要组成部分，中国教育网始终以“服务教育、支撑创新”为己任，为莫恩中学提供了全方位的数字化赋能。

优质教育资源“云共享”，破解区域教育均衡难题
依托中国教育网“国家中小学智慧教育平台”，莫恩中学实现了与全国名校资源的无缝对接，平台上涵盖的精品课程、虚拟实验、名师讲座等海量资源，被有机融入日常教学，在物理课上，学生可通过VR技术模拟“天体运行”“电磁感应”等抽象实验；在语文课上，教师可调取北京、上海名校的“整本书阅读”教学案例，引导学生深度解读经典文本，这种“线上+线下”的混合式教学模式，不仅丰富了课堂形式，更让农村学生有机会接触到顶尖的教育理念。

智慧教学平台“促创新”，推动课堂革命纵深发展
中国教育网为莫恩中学量身定制了“智慧校园教学平台”，支持课前预习、课中互动、课后辅导的全流程数字化管理，教师可通过平台布置分层作业，系统自动批改客观题并生成学情分析报告，帮助精准定位学生的薄弱环节；学生则能通过平台回看课堂录像、自主选择拓展练习，实现“千人千面”的个性化学习，平台还搭建了跨区域教研社群，莫恩中学的教师可与中国教育网专家、名校名师在线研讨，共同打磨教学设计，专业素养得到快速提升。

数字素养“双提升”，培育面向未来的时代新人
在赋能教师的同时，中国教育网也注重提升学生的数字素养，莫恩中学依托平台开设了“人工智能初步”“大数据分析”等校本课程，组织学生参与“全国中小学生电脑制作活动”“科技创新大赛”等赛事，培养学生的创新思维和实践能力，近年来，该校学生在机器人大赛、信息学奥赛等国家级赛事中屡获佳绩，数字化学习已成为学生的“新常态”。