赤壁市教育局第一中学，楚天杏林绽芳华，砥砺育人谱新篇

在鄂南大地，长江之畔，赤壁市这座以“三国赤壁之战”闻名遐迩的历史文化名城，矗立着一所承载着万千学子梦想、见证着区域教育发展的名校——赤壁市教育局第一中学（简称“赤壁一中”），自创办以来，这所学校始终与时代同频、与教育同向，以“立德树人”为根本，以“办好人民满意的教育”为目标,在楚天杏林中书写着育人的壮丽篇章。

源起初心：七秩积淀，铸就教育根基

赤壁一中的历史，是一部与赤壁城市发展紧密相连的奋斗史，学校创办于1958年，历经半个多世纪的风雨洗礼，从最初的小规模初级中学，逐步发展成为涵盖初、高中的完全中学，最终于上世纪90年代定格为赤壁市直属重点高中，成为鄂南基础教育版图上的重要地标。

走进今天的赤壁一中，古朴与现代交融的气息扑面而来：老校区香樟掩映，承载着几代人的青春记忆；新校区布局恢弘，教学楼、科技楼、图书馆、体育馆错落有致，智慧教室、实验室、创客空间一应俱全，七十余载栉风沐雨，学校始终坚守“为党育人、为国育才”的初心，从筚路蓝缕到枝繁叶茂，培养出了数以万计的优秀学子，他们中有的成为院士学者、行业翘楚，有的扎根基层、奉献社会，用行动诠释着“从这里出发，向远方奔赴”的赤壁一中精神。

立德树人：五育并举，培育时代新人

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，这是教育的根本问题，也是赤壁一中始终思考的核心命题，学校以“厚德博学、励志笃行”为校训，将立德树人融入教育教学全过程，构建“五育并举”的育人体系，让每个学生都能成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。

德育为先，铸魂育人，学校以社会主义核心价值观为引领，开展“红色文化进校园”主题活动，组织学生参观赤壁古战场、羊楼洞红军街等红色教育基地，在历史浸润中厚植家国情怀；通过“校园之星”“美德少年”评选、主题班会、志愿服务等形式，引导学生“扣好人生第一粒扣子”。

智育固本，启智润心，学校聚焦课堂主阵地，深化教学改革，推行“高效课堂”模式，鼓励教师创新教学方法，让课堂成为思维碰撞的舞台，针对学生个性差异，开设“培优补弱”“学科竞赛”等特色课程，近年来，学生在数学、物理、化学等学科竞赛中屡获国家级、省级奖项，高考成绩连续多年位居咸宁市前列，本科上线率、重点大学录取率稳步提升。

体育赋能，强健体魄，学校严格落实“阳光体育一小时”制度，开设篮球、足球、田径等特色体育社团，每年举办运动会、体育文化节，让学生在运动中增强体质、锤炼意志，2023年，学校篮球队荣获咸宁市高中篮球联赛冠军，展现了学子们的青春活力。

美育熏陶，涵养素养，校园里，书画社、合唱团、戏剧社等社团活动丰富多彩；“校园文化艺术节”“经典诵读大赛”等平台为学生提供展示才华的舞台，让美的种子在学生心中生根发芽。

劳动淬炼，实践成长，学校开辟“校园劳动实践基地”，组织学生参与种植、养护等劳动，在汗水中体会“一分耕耘，一分收获”的道理,培养劳动意识和实践能力。

师者匠心：深耕杏坛，甘当育人阶梯

“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”教师是立教之本、兴教之源，赤壁一中始终把教师队伍建设作为核心任务，打造了一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

学校现有教职工280余人，其中特级教师3人，高级教师80余人，国家级、省级优秀教师、骨干教师20余人，“荆楚名师”“咸宁名师”5人，他们中，有深耕教坛30余载的“老黄牛”，有锐意创新的教坛新秀，有以校为家的“育人楷模”，语文教师李敏，用“情境教学法”让学生感受文字之美，所带班级语文成绩连续多年名列前茅；数学教师王强，带领学生攻克竞赛难题，先后10名学生获得全国数学奥林匹克竞赛一等奖；班主任陈芳，坚持“用爱心浇灌每一颗心灵”，所带班级被评为“湖北省优秀班集体”……

为促进教师专业成长，学校实施“青蓝工程”，通过师徒结对、集体备课、教学比武等形式，帮助青年教师快速成长；定期组织教师赴名校交流学习，邀请教育专家到校讲座，更新教育理念，提升教学能力，正是这样一群“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“大先生”,用智慧与汗水为学生搭建起成长的阶梯。

春华秋实：桃李芬芳，彰显办学实力

多年来，赤壁一中以优异的办学成绩赢得了社会的广泛赞誉，先后荣获“湖北省示范高中”“湖北省文明单位”“湖北省教育系统先进集体”“湖北省绿色校园”等荣誉称号，成为赤壁市基础教育的“金字招牌”。

走进校史馆，一张张泛黄的照片、一份份珍贵的奖状，记录着学校的辉煌历程：1985年，学生张明考取清华大学，成为改革开放后赤壁市首位清华学子；2008年，学生李华以全省理科第5名的成绩考入北京大学；2022年，学校理科状元王磊被复旦大学录取，600分以上学子突破50人……这些成绩的背后，是学子的奋力拼搏，更是学校的默默托举。

除了升学成绩，学校更注重学生综合素质的培养，近年来，学生在科技创新大赛、机器人竞赛、作文大赛等赛事中屡获佳绩；校园广播站、文学社、志愿者协会等社团成为学生自我管理、自我服务的平台；毕业生进入大学后，以“基础扎实、作风踏实、能力扎实”的特点深受高校青睐。