在吉林市教育的沃土上,一所承载着区域教育优质均衡使命的办学共同体——吉林第七中学教育集团，正以“融合、创新、卓越”为笔，书写着新时代集团化办学的生动答卷，自成立以来，集团以“立德树人”为根本，以“资源共享、优势互补、协同发展”为核心，通过机制创新、资源整合、文化共建，让优质教育的光芒辐射到每一个校区，为培养德智体美劳全面发展的时代新人注入强劲动力。

党建引领铸魂：凝聚集团发展“向心力”

吉林第七中学教育集团始终将党建引领作为办学治校的“根”与“魂”，集团党委充分发挥政治核心作用，以“红色引擎”驱动集团发展，建立“统一领导、分校区落实、联动考核”的党建工作机制，各校区党支部常态化开展“党建+教育教学”“党建+师德师风”主题活动，通过党员示范课、先锋岗评选、党建联建等形式，让党员教师成为集团发展的“领头雁”，集团将社会主义核心价值观融入校园文化，打造“红色长廊”“党史角”等育人阵地，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，形成了“党建引领、全员育人”的良好生态。

集团化办学破局：构建优质教育“共同体”

为破解“择校热”“资源不均”等教育难题，吉林第七中学教育集团以“核心校+成员校”模式为架构，整合原第七中学及多所优质学校资源，形成“1+N”办学格局，集团内实行“管理一体、师资互通、课程共建、研训联动、评价统一”的运行机制：

  • 管理共融：成立集团理事会，由核心校校长担任理事长，各校区负责人共同参与决策，确保集团发展方向一致；推行“校区自主管理+集团统筹协调”模式，既保留校区特色，又实现集团高效运转。
  • 师资共享：建立“教师流动池”，核心校骨干教师定期到成员校支教，成员校教师到核心校跟岗学习；开展“集团大教研”，跨校区集体备课、同课异构、课题研究，打破校际壁垒，让优质师资“活起来”。
  • 课程共建：集团构建“基础课程+特色课程+拓展课程”的三维课程体系，核心校的科技创新、艺术体育等特色课程向成员校开放，同时结合成员校优势开发地域文化课程（如“松花江生态研学”“满族民俗探究”），满足学生多样化发展需求。

师资赋能提质：锻造专业过硬“主力军”

教育集团的核心竞争力在师资,吉林第七中学教育集团将教师发展作为集团战略的重点，实施“名师培育工程”和“青蓝成长计划”：依托集团名师工作室，选拔学科带头人、骨干教师组建“导师团”，通过“传帮带”培养青年教师；与高校、教研机构合作，开展“集团教师能力提升研修班”，每年组织教师赴教育先进地区学习，更新教育理念，集团建立“多元化评价激励机制”，将师德师风、教学成果、教研贡献纳入考核，激发教师队伍的内生动力，集团已形成一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力”的教师队伍，其中省市级骨干教师占比达35%，成为支撑集团高质量发展的中坚力量。

五育并举育人：促进学生全面发展“成长圈”

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，吉林第七中学教育集团坚持“五育并举”，为学生搭建多元化成长平台：

  • 德育铸魂：开展“每月一主题”教育活动，如“学雷锋志愿服务”“红色经典诵读”“诚信主题教育”，让学生在实践中涵养品德；建立“家校社协同育人机制”，通过家长学校、社区实践基地，形成育人合力。
  • 智育启智：推行“分层教学+个性化辅导”模式，针对不同学生设计学习方案；利用智慧校园平台，实现优质资源共享，让每个学生都能“吃得饱、吃得好”。
  • 体育固本：保证学生每天一小时体育锻炼，开设篮球、足球、冰雪运动等特色社团；每年举办集团运动会、冰雪文化节，培养学生顽强拼搏的精神。
  • 美育润心：组建合唱团、舞蹈队、书画社等艺术团体，举办校园艺术节、书画作品展，让学生感受美、创造美。
  • 劳育赋能：开辟“校园劳动实践基地”，学生参与种植、养殖等劳动；开展“职业体验日”活动，走进企业、社区，体会劳动价值。

特色发展赋能：擦亮集团办学“金名片”

在集团化办学进程中,吉林第七中学教育集团注重“特色化”发展，各校区结合自身优势打造“一校一品”：核心校以“科技创新”为特色，建有机器人实验室、创客空间，学生在国家级、省级科创大赛中屡获佳绩；成员校A校依托毗邻吉林文庙的地理优势，开展“传统文化进校园”活动，成为“市级传统文化教育基地”；成员校B校聚焦“冰雪运动”，组建速滑队、冰球队，培养出多名冰雪运动后备人才，这些特色品牌不仅提升了集团的办学影响力，更让学生在个性化成长中绽放光彩。

展望未来：擘画教育优质均衡“新蓝图”

吉林第七中学教育集团已发展成为涵盖小学、初中的综合性教育集团，在校生规模达8000余人，办学质量得到社会广泛认可，站在新起点，集团将继续深化集团化办学改革，推进“数字化转型”，建设智慧教育共同体；加强“品牌校区”建设，打造区域教育标杆；践行“人民满意”的教育初心，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄，吉林第七中学教育集团将以融合之姿、创新之力、育人之责，在推进教育优质均衡的道路上勇毅前行，为吉林教育的美好明天书写更多精彩篇章！