商洛,地处秦岭南麓、八百里秦腹地,这片钟灵毓秀的土地不仅孕育了商鞅文化、仓颉造字等历史文明,更在新时代的教育浪潮中,以“办好人民满意的教育”为初心,在市教育局的统筹引领下,推动高中教育驶入高质量发展的快车道,作为区域教育体系的重要枢纽,商洛市教育局始终聚焦高中阶段教育的“承上启下”关键作用,以政策为帆、以资源为桨、以师资为舵,带领全市高中学校在立德树人、内涵发展、特色培育的道路上砥砺前行,为商洛培养了一批又一批有理想、有本领、有担当的时代新人。
政策引领,擘画高中教育发展蓝图
高中教育是连接基础教育和高等教育的桥梁,关乎万千家庭的期盼,更关乎区域未来的竞争力,商洛市教育局始终将高中教育摆在优先发展的战略位置,以顶层设计明确发展方向,近年来,该局深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《陕西省“十四五”教育事业发展规划》等文件精神,结合商洛“生态立市、产业兴市”的发展定位,制定《商洛市普通高中教育质量提升行动计划(2023-2025年)》,从“立德树人、课程改革、队伍建设、条件保障、质量评价”五个维度构建发展框架,推动高中教育从“规模扩张”向“内涵提升”转型。
针对新高考改革带来的机遇与挑战,市教育局牵头成立“新高考改革领导小组”,组织全市高中学校赴浙江、上海等改革先行地区考察学习,建立“市级统筹、学校主体、家校协同”的推进机制,通过专题培训、模拟选课、生涯规划指导等举措,帮助学校平稳落地“选课走班”“综合素质评价”等改革要求,确保改革红利惠及每一位学生,该局严格规范高中招生行为,推行“阳光招生”政策,严禁违规掐尖、超计划招生,推动高中学校在公平竞争中提升办学质量。
资源赋能,夯实高中教育发展根基
“工欲善其事,必先利其器。”商洛市教育局深知,优质的教育资源是高中高质量发展的基础,近年来,该局持续加大投入,推动高中学校标准化建设,破解城乡教育发展不平衡不充分的难题。
在城市,重点支持商洛中学、商洛市实验中学等省级示范高中升级改造,新建科技楼、体育馆、数字化实验室等设施,配备智慧黑板、录播系统、VR教学设备等现代化教学工具,让城市高中“强筋壮骨”;在农村,实施“高中学校标准化攻坚工程”,对镇安中学、柞水中学等县域高中进行改扩建,改善学生宿舍、食堂、运动场地等生活条件,2023年以来累计投入资金2.3亿元,完成15所高中的基础设施改造,新增学位3000余个,让农村学生“学有优校”。
为缩小校际差距,市教育局创新推行“集团化办学”模式,以商洛中学为龙头,联合山阳中学、丹凤中学等8所高中组建“商洛高中教育集团”,通过“师资互派、教研联动、资源共享”等方式,将优质学校的办学经验、管理模式辐射到成员校,让“家门口的好高中”越来越多,该局还推进“互联网+教育”工程,建成“商洛市高中教育云平台”,整合名师课程、学科资源、备考资料等优质内容,实现城乡高中“同上一堂课、共享优质资源”。
师资强基,锻造高中教育核心引擎
教师是立教之本、兴教之源,商洛教育局始终将高中教师队伍建设作为“一把手工程”,通过“引才、育才、留才”三措并举,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高中教师队伍。
在“引才”方面,该局实施“高中教师专项招聘计划”,面向全国重点高校招聘硕士及以上学历毕业生,2023年引进学科带头人32名、骨干教师56名,有效缓解了高中教师结构性短缺问题;在“育才”方面,建立“市—县—校”三级教师培训体系,每年组织高中教师参加国家级、省级培训,开展“教学能手评选”“优质课竞赛”“名师工作室研修”等活动,近三年累计培训高中教师8000余人次,培养省级教学能手56名、市级学科带头人120名;在“留才”方面,优化教师激励机制,将高中教师绩效工资与教学成果挂钩,设立“名师津贴”“班主任专项奖励”,建设教师周转房、解决子女入学问题,让教师“安心从教、热心从教”。
商洛中学语文教师李老师感慨道:“市教育局不仅为我们搭建了成长的平台,更给予了我们充分的信任和关怀,近年来,我参与了两项省级课题研究,获得了‘陕西省教学能手’称号,这些都让我更有动力扎根讲台,用心教好每一个学生。”
五育并举,促进学生全面发展
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题,商洛教育局引导全市高中学校坚持“立德树人”根本任务,以“五育并举”为抓手,推动学生全面发展、健康成长。
在德育方面,该局推动高中学校构建“课程+实践”德育体系,开设“商鞅精神”“红色商洛”等地方课程,组织学生走进商洛革命纪念馆、棣花古镇等红色教育基地,开展“青春向党”主题教育活动,厚植学生家国情怀;在智育方面,深化课堂教学改革,推广“情境教学”“项目式学习”等模式,鼓励教师开展分层教学、个性化辅导,提升学生核心素养,2023年全市高考本科上线率较上年提升3.2%,重点本科上线人数突破5000人;在体育美育方面,严格落实“每天锻炼一小时”要求,开设篮球、足球、书法、绘画等特色课程,举办全市高中运动会、校园艺术节等活动,让学生在运动中强健体魄,在艺术中涵养心灵;在劳动教育方面,开辟校园劳动实践基地,组织学生参与种植、烹饪、志愿服务等活动,培养学生劳动意识和实践能力。
商洛市实验中学的学生小王说:“学校不仅有丰富的文化课,还有机器人社团、文学社、篮






