在青岛这座充满活力的海滨城市,教育始终是城市发展的底色与引擎，作为基础教育的标杆，青岛第二中学以“办人民满意的教育”为初心，以“培育终身发展之生命主体”为育人目标，于新时代浪潮中主动担当，牵头成立青岛第二中学教育集团，集团以“资源共享、优势互补、协同发展、共创卓越”为核心理念，构建起覆盖基础教育全学段、辐射多区域的优质教育生态，为区域教育优质均衡发展注入强劲动力。

集团化办学：名校引领的责任与担当

青岛第二中学教育集团的成立,是响应国家“推动优质教育资源扩容下沉、促进教育公平”号召的生动实践，也是青岛二中作为名校发挥辐射带动作用的时代使命，集团以青岛二中为核心校，先后吸纳崂山一中、崂山育才学校、青岛二中院士港分校、青岛西海岸新区第二中学等多所学校为成员校，形成“1+N”的集团化办学格局，从本部到分校，从城区到新区，集团以“输血+造血”的机制，将青岛二中先进的办学理念、成熟的课程体系、优质的师资力量辐射至每一所成员校，让更多学生在家门口就能享受优质教育。

“集团化不是简单的‘贴牌’，而是深度的‘融合’。”青岛第二中学教育集团总校长孙先亮表示，集团始终以“学生成长”为核心，打破校际壁垒，推动成员校在管理、课程、师资、文化等方面的深度协同，实现从“名校独秀”到“集团共荣”的跨越。

理念共融：构建“立德树人”的价值共同体

“立德树人”是教育的根本任务，也是青岛第二中学教育集团一以贯之的育人底色，集团成立伊始，便将青岛二中“唤醒自主意识，塑造健全人格，培养创新精神，奠定发展基础”的育人理念融入成员校办学实践，构建起“价值引领、文化共建、德育协同”的育人共同体。

在集团内,各校统一开展“红色文化进校园”“院士精神进课堂”等主题活动，邀请青岛二中“大师讲坛”的专家学者走进成员校，让学生近距离感受科学魅力与人文精神；集团共享青岛二中成熟的“生涯规划教育体系”，从小学到高中分阶段开展生涯指导，帮助学生认识自我、规划未来，崂山育才学校作为集团成员校之一，在集团理念引领下，将“养成教育”与“创新培养”相结合，学生综合素质评价连续三年位列崂山区前列，实现了“低进高出、高进优出”的育人成效。

课程共建：打造“五育并举”的育人体系

课程是教育的核心载体,青岛第二中学教育集团以“国家课程校本化、校本课程特色化、实践课程常态化”为抓手，整合集团内优质课程资源，构建起“基础课程+拓展课程+实践课程”三位一体的课程体系，让每个学生都能找到适合自己的成长路径。

在基础课程建设上,集团成立“课程研发中心”，组织青岛二中骨干教师与成员校教师共同打磨课程标准、开发教学资源，推动语文“整本书阅读”、数学“建模思维培养”、英语“跨文化交际”等特色课程在集团内共享；在拓展课程方面，集团依托青岛二中“科技创新实验室”“人文社科论坛”等平台，开设机器人、航模、模拟联合国、非遗传承等50余门特色选修课，成员校学生可通过“集团选课系统”跨校选课，共享优质教育资源；实践课程上，集团联合青岛海洋科学与技术试点国家实验室、青岛啤酒博物馆等实践基地，开展“蓝色海洋研学”“城市文化探访”等活动，让学生在行走中学习，在实践中成长。

“以前我们学校科创课程资源有限，加入集团后，青岛二中的老师带着我们一起建实验室、指导学生参赛，去年我们还有学生在全国青少年科技创新大赛中拿了奖！”崂山一中科创教师李明的感慨，正是集团课程共建成效的生动写照。

师资共育：激活“专业成长”的内生动力

教师是立教之本、兴教之源，青岛第二中学教育集团将师资队伍建设作为集团发展的核心工程，通过“名师引领+协同教研+梯队培养”，打造一支高素质、专业化的教师队伍。

集团成立“教师发展学校”，定期组织“集团名师工作室”“青年教师成长营”等活动，邀请青岛二中特级教师、正高级教师与成员校教师结对帮扶，通过“同课异构”“专题研讨”“课题共研”等形式，提升教师专业能力；集团推行“教师柔性流动”机制，青岛二中骨干教师定期到成员校支教，成员校教师到本部跟岗学习，实现优质师资的“双向流动”，青岛西海岸新区第二中学英语教师王媛，在集团安排下到青岛二中跟岗学习一年后，教学理念和方法发生显著转变，“以前我更关注学生的分数，现在更注重培养他们的语言运用能力和跨文化思维，这得益于集团带来的‘浸润式’成长。”

集团已培育出市级以上优秀教师、教学能手120余人，形成了一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力”的教师队伍，为集团教育质量提升提供了坚实保障。

协同发展：书写“优质均衡”的奋进篇章

成立五年来,青岛第二中学教育集团交出了一份亮眼的成绩单：成员校办学水平显著提升，崂山一中连续三年高考本科达线率突破90%，青岛二中院士港分校获评“青岛市特色学校”；学生综合素质全面发展，集团学生在全国青少年科技创新大赛、奥林匹克学科竞赛中获奖数量较成立前增长300%；区域教育影响力持续扩大，集团经验被纳入“青岛市基础教育集团化办学典型案例”，成为区域教育优质均衡发展的“样板”。

面向未来,青岛第二中学教育集团将继续以“办人民满意的教育”为追求，深化集团化办学改革，探索“数字化转型”“国际化办学”等新路径，让优质教育资源惠及更多学生，为青岛打造“教育强市”贡献“二中力量”。

教育是国之大计、党之大计，青岛第二中学教育集团的探索与实践，正是新时代中国基础教育改革发展的一个缩影——以名校为引领，以协同为纽带，以育人为根本，在共进中追求卓越，在卓越中引领未来。