高中教育是国民教育体系的关键环节,是连接基础教育和高等教育的“桥梁”，更是培养担当民族复兴大任时代新人的重要阵地，莆田市教育局始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，锚定“办好人民满意的教育”目标，统筹全市高中学校资源优化、质量提升、特色发展，推动高中教育从“基本均衡”向“优质均衡”跨越，为莆田经济社会高质量发展注入源源不断的人才动力。
强化顶层设计，优化教育资源布局
莆田市教育局将高中教育发展纳入全市教育事业发展总体规划,以“科学布局、资源下沉、优质覆盖”为原则，持续优化高中学校空间布局，针对城镇化进程加速、学龄人口变化等特点，近年来先后推动莆田第一中学、莆田第二中学等省级示范性高中新建校区扩建工程，新增学位数千个；同时加大对县域高中学校的扶持力度，实施薄弱高中改造计划，投入专项资金改善仙游县、涵江区、城厢区等区域高中的办学条件，更新实验室、图书馆、智慧教室等设施，让农村学生和城市学生共享优质教育资源，通过“集团化办学”“城乡结对帮扶”等机制，推动莆田第一中学与莆田第四中学、莆田第二中学与莆田第十八中学等组建教育集团，输出先进管理经验和优质教学资源，缩小校际差距，促进教育公平。
聚焦质量提升，深化教育教学改革
“质量是教育的生命线。”莆田教育局始终将提升教育教学质量作为高中学校发展的核心任务，以新课标、新教材、新高考改革为抓手，推动高中教育内涵式发展，指导各高中学校严格落实国家课程方案，开发具有莆田特色的校本课程，如莆田一中“海洋生物实践课”、莆田二中“妈祖文化研学课”等，将地方文化与学科教学深度融合，培养学生的家国情怀和地方认同感；深化课堂教学改革，推广“情境教学”“项目式学习”等模式，鼓励教师从“知识传授者”转变为“学习引导者”，提升学生核心素养，加强教研体系建设，成立市级高中学科教研中心组，定期开展集体备课、教学观摩、高考备考研讨等活动，2023年全市高考本科上线率同比提升3.2%，重点本科上线率稳步增长，多所高中跻身“福建省示范性普通高中”行列。
彰显特色发展，打造多元育人品牌
莆田教育局鼓励各高中学校立足自身优势,探索特色化发展路径，形成“一校一品、百花齐放”的育人格局，在科技创新领域，莆田第六中学依托“青少年科技创新实验室”，近三年学生获国家级科创奖项12项、省级奖项36项，被评为“福建省科技教育示范校”；在艺体教育领域，莆田第十中学以“书法教育”为特色，建成省级书法教育基地，学生作品多次赴海外交流，学校获评“全国中小学书法教育示范学校”；在职业教育融合领域，莆田艺术学校与高校、企业合作开设“工艺美术”“数字媒体”等特色专业，实现“升学+就业”双通道，培养了一批高素质艺术人才，这些特色品牌的打造，不仅满足了学生多样化发展需求，更让莆田高中教育呈现出“各美其美、美美与共”的生动局面。
加强师资建设，筑牢教育发展根基
教师是立教之本、兴教之源，莆田教育局始终将教师队伍建设作为高中教育发展的重中之重，实施“名师工程”“青蓝工程”，构建“新教师—骨干教师—学科带头人—名师”四级培养体系，近年来，全市累计培训高中教师5000余人次，评选市级学科带头人120名、骨干教师300名，引进高层次教育人才50余名，有效提升了教师队伍的整体素质，建立健全教师交流轮岗机制，推动优质学校教师向薄弱学校、农村学校流动，2023年全市高中教师交流轮岗率达15%，让偏远地区学生也能享受优质师资，关心教师成长，落实教师待遇保障，建设教师周转房、改善办公条件，让教师安心从教、热心从教。
坚持立德树人，促进学生全面发展
莆田教育局始终坚持“五育并举”，将立德树人贯穿高中教育全过程，在德育方面，推动各高中学校开展“习近平新时代中国特色社会主义思想”学习教育、“扣好人生第一粒扣子”等主题活动，利用莆田妈祖文化、莆仙革命老区等红色资源，打造“行走的思政课”；在体育方面，严格落实“每天锻炼一小时”要求，举办全市高中生运动会、校园足球联赛等赛事，培养学生健康体魄；在美育方面，开展“高雅艺术进校园”“校园文化艺术节”等活动，提升学生审美素养；在劳动教育方面，建立校外劳动实践基地，组织学生参与社区服务、农业劳动等，培养劳动精神，2023年，全市高中学生体质健康监测优良率达85%，综合素质评价优秀率较上年提升5个百分点，学生德智体美劳全面发展取得显著成效。
风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄，莆田市教育局将继续以高质量发展为主题，以改革创新为动力，持续优化高中教育资源配置，深化教育教学改革，加强教师队伍建设，推动全市高中学校向更高水平、更优质量迈进，为培养更多“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的时代新人，为莆田建设“教育强市”贡献更大力量！
