在六盘水市的东南部，乌蒙山南麓的六枝特区，有一所承载着无数家庭希望、滋养着一代代学子成长的学校——六枝特区第三中学，自创办以来，学校始终以“立德树人”为根本任务，以“办好人民满意的教育”为目标，在教育的沃土上深耕细作，用智慧与汗水培育出了一批批德智体美劳全面发展的时代新人,成为特区基础教育领域一张亮丽的名片。
坚守初心，以“立德树人”铸魂育人
“教育之道，在于育人；育人之道，在于铸魂。”六枝特区第三中学始终将德育放在首位，构建了“全员、全程、全方位”的育人体系，学校以社会主义核心价值观为引领，通过主题班会、国旗下讲话、红色教育实践等活动，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，每年组织学生参观六枝特区烈士陵园、郎岱古镇红色文化遗址，邀请老党员、老教师讲述革命故事，让红色基因在青少年心中生根发芽；开展“文明礼仪伴我行”“感恩励志教育月”等主题活动，培养学生良好的道德品质和社会责任感。
学校注重心理健康教育，设立心理咨询室，配备专业心理教师，定期开展心理健康普查和团体辅导，帮助学生缓解学习压力、化解成长烦恼,让每个孩子都能以阳光心态面对学习和生活。
创新求变，以“质量立校”强基固本
教学质量是学校的生命线，六枝特区第三中学始终聚焦课堂主阵地，深化教育教学改革，推动教学质量稳步提升，学校以“新课标”为导向，推行“自主、合作、探究”的课堂教学模式，鼓励教师创新教学方法，利用多媒体、智慧课堂等现代教育技术，打造高效、生动的课堂。
在课程建设上，学校开齐开足国家课程，同时结合学生兴趣和地方特色，开设了民族文化、科技创新、艺术体育等校本课程。“苗族芦笙舞”“布依族刺绣”等民族文化课程，既传承了地方非遗文化，又增强了学生的文化自信；机器人编程、航模制作等科技社团，激发了学生的创新思维和实践能力，近年来，学校学生在各类学科竞赛、科技创新大赛中屡获佳绩，中考成绩连续多年位居特区前列，赢得了社会各界的广泛赞誉。
教师是立教之本、兴教之源，学校高度重视教师队伍建设，通过“名师工作室”“青蓝工程”“校本教研”等途径，提升教师专业素养，定期组织教师外出培训、开展教学研讨课、邀请教育专家到校指导，搭建教师成长平台，学校已拥有一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，其中市级以上骨干教师、优秀教师占比达30%,为学校高质量发展提供了坚实的人才支撑。
温润心灵，以“文化育人”涵养品格
校园是学生成长的摇篮，文化的浸润能让教育更有温度，六枝特区第三中学着力打造“书香校园、文明校园、活力校园”，让每一面墙壁会说话，每一处景观能育人，校园内，文化长廊展示着学生的书画作品、科技创意，宣传栏里张贴着名人名言、励志故事；教学楼前，“求真、向善、尚美、笃行”的校训熠熠生辉，时刻激励着师生追求卓越。
学校注重丰富校园文化生活，每年举办“校园文化艺术节”“体育运动会”“经典诵读大赛”等活动，为学生搭建展示才华的舞台，艺术节上，学生们用歌声、舞蹈、戏剧诠释青春的活力；运动会上，他们挥洒汗水、团结拼搏，展现强健的体魄和顽强的意志；经典诵读中，他们感受中华传统文化的魅力，增强文化自信，学校还成立了文学社、广播站、志愿者服务队等学生社团，鼓励学生在实践中学会合作、学会担当,培养健全人格。
砥砺前行，以“特色发展”赋能未来
站在新的历史起点，六枝特区第三中学以“办特色学校、育创新人才”为目标，不断探索教育发展新路径，学校结合六枝特区作为“三线建设”重要历史地的文化底蕴，开发了“三线精神”校本课程，组织学生走访老厂矿、采访老工人，让学生在了解历史中传承艰苦奋斗的精神；针对农村学生占比高的特点，学校加强家校合作，建立“留守儿童关爱室”，开展“一对一”帮扶，让每个孩子都能感受到学校的温暖。
教育是国之大计、党之大计，六枝特区第三中学将继续坚守教育初心，勇担育人使命，以更加饱满的热情、更加务实的作风，深耕教育沃土，培育更多担当民族复兴大任的时代新人,为六枝特区教育事业的发展贡献更大的力量！
