又是一年毕业季，怀揣梦想与热情的你，是否在寻找一个既能实现职业价值，又能传递温暖与希望的平台？青岛以琳（以下简称“以琳”）202X校园招聘正式启动！作为深耕特殊教育领域20余年的标杆机构，我们面向全国高校应届毕业生开放多个热招岗位，期待与你携手，用专业与爱心点亮特殊儿童的未来，让每一颗“星星”都能绽放独特光芒。
关于以琳：用专业守护“星星的孩子”
青岛以琳成立于2000年，是国内较早专注于自闭症（孤独症）儿童康复教育与家庭支持的非营利性机构之一，24年来，我们始终秉持“科学干预、全面发展”的理念，为0-16岁自闭症谱系障碍、发育迟缓、语言障碍等特需儿童提供康复训练、融合教育、家庭指导、师资培训等一体化服务，以琳在青岛拥有多所现代化校区，累计服务超10000个家庭，培养专业康复师、教师500余人，先后荣获“山东省残疾人康复工作先进单位”“青岛市AAAA级社会组织”等荣誉，成为国内特殊教育领域的信赖品牌。
我们相信，每个孩子都是独一无二的星辰，你将与一群有爱心、有专业、有温度的伙伴共事，在特需儿童成长的路上，既是引导者,也是同行者。
热招岗位：多元赛道，等你选择
为吸纳新鲜血液，以琳202X校园招聘面向本科及以上学历应届毕业生，开放以下岗位方向，覆盖教育、康复、管理、支持等多个领域：
特教老师/康复师
- 岗位职责：根据特需儿童个体发展评估结果，制定并实施个性化康复计划（包括认知、语言、社交、行为干预等）；记录教学数据，定期与家长沟通反馈，参与家校协同干预。
- 专业要求：特殊教育、学前教育、心理学、康复治疗学、教育康复学等相关专业；持有教师资格证、康复治疗师证者优先。
- 能力素养：有爱心、耐心、责任心，具备良好的沟通能力和应变能力，有相关实习或志愿者经历者优先。
融合教育支持教师
- 岗位职责：在普通幼儿园/小学随班支持特需儿童，协助其适应集体环境；配合主班教师开展教学活动，提供个别化辅导，促进社交融合与学业进步。
- 专业要求：特殊教育、小学教育、学前教育、应用心理学等专业；熟悉融合教育理念，有随班支持经验者优先。
- 能力素养：具备较强的观察力和组织协调能力，善于与儿童、家长及学校老师沟通。
课程研发专员
- 岗位职责：参与特需儿童康复课程体系研发与优化，编写教学大纲、教材及教具；跟踪国内外特殊教育前沿动态，将新理念融入课程设计。
- 专业要求：特殊教育、儿童发展心理学、教育学、课程与教学论等相关专业；有课程设计、教材编写经验者优先。
- 能力素养：逻辑思维清晰，创新能力强，熟练使用办公软件，具备一定的文献检索与分析能力。
教务/行政专员
- 岗位职责：负责学员报名、档案管理、课程安排、家长咨询对接；协助校区日常运营管理，包括物资采购、活动组织、数据统计等。
- 专业要求：教育学、管理学、汉语言文学等相关专业；熟练使用Excel、PPT等办公软件，有学生工作经验者优先。
- 能力素养：细心严谨，服务意识强，具备良好的沟通协调能力和多任务处理能力。
招聘流程：从投递到入职，全程贴心陪伴
我们期待与认真、热情、有潜力的你相遇，招聘流程简单透明，全程不收取任何费用：
- 网申投递：通过青岛以琳官网招聘板块、官方微信公众号或校园招聘宣讲会投递简历（简历命名格式：“岗位+姓名+学校+专业”）；
- 简历筛选：HR将根据岗位要求筛选简历，通过者将收到笔试/面试通知；
- 考核环节：部分岗位需进行专业知识笔试、试讲/实操及多对一面试；
- Offer发放：通过考核者将收到录用Offer，双方沟通确认后签订三方协议；
- 入职准备：提供岗前培训，帮助你快速融入团队，开启职业新征程。
我们为你提供：不止于“工作”，更是成长与归属
加入以琳，你将获得：
- 有竞争力的薪酬：基本工资+绩效奖金+年终奖金，本科起薪高于行业平均水平，硕士学历另有补贴；
- 完善的福利保障：五险一金、带薪年假、节日福利、生日惊喜、定期体检、员工子女康复优惠；
- 专业成长支持：提供岗前培训、在职技能提升课程、国内外学术交流机会，支持考取相关专业资格证书；
- 清晰的晋升通道：管理岗、专业岗双通道发展，优秀员工可晋升为核心骨干或校区负责人；
- 温暖的工作氛围：扁平化管理、年轻化团队，定期组织团建、旅游、公益活动，让你在付出爱心的同时感受团队温暖。
报名方式：抓住机会，加入我们
- 网申地址：青岛以琳官网“招贤纳士”专栏（www.qingdaoyilin.com/jobs）
- 微信公众号：关注“青岛以琳”公众号，回复“校招”获取投递链接及最新招聘动态；
