在江苏省盐城市的滨海县八滩镇,有一所承载着乡镇教育梦想、浸润着乡土气息的学校——盐城市教育局八滩中学,作为盐城市教育局直属的公办中学,这里没有都市名校的喧嚣,却有着“板凳甘坐十年冷”的教育坚守;这里或许硬件设施不及城区,却始终以“立德树人”为根,以“育人为本”为魂,在乡镇教育的沃土上,用青春与汗水浇灌出一树树桃李芬芳,书写着乡村教育的奋进篇章。

扎根乡土:从“田间课堂”到“育人殿堂”的坚守

八滩中学的前身可追溯至上世纪50年代,诞生于新中国成立后“教育为工农服务”的浪潮中,从最初的几间土坯教室、几十名师生,到如今拥有现代化教学楼、标准化实验室、藏书丰富的图书馆和绿草如茵的运动场;从“一支粉笔一本书”的传统教学,到引入智慧课堂、多媒体教学设备,学校的发展轨迹,恰是中国乡镇教育变迁的缩影。

作为盐城市教育局直属学校,八滩中学始终将“服务乡镇、振兴乡村”作为使命,学校周边多是务农家庭,许多学生是“留守儿童”,面对这样的学情,一代代八滩教育人深知:教育不仅是知识的传递,更是爱与希望的播种,老师们常常利用课余时间走进学生家庭,家访路上沾满泥泞,却总能听到家长那句“孩子交给学校,我们放心”;课堂上,老师们结合农村学生的特点,将课本知识与农业生产、乡土文化结合,让“田间地头”成为生动的“第二课堂”,让学生在熟悉的场景中理解知识、热爱家乡。

以师为魂:用“匠心”与“仁心”点亮成长之路

“师者,所以传道授业解惑也。”在八滩中学,教师队伍是学校最宝贵的财富,这里没有“名师工作室”的光环,却有一批数十年如一日扎根讲台的“老黄牛”;这里或许缺乏顶尖的学历背景,却有着“把学生当孩子”的质朴情怀。

年过半百的语文教师王老师,从教30余年,带过20多届毕业班,他的教案本上密密麻麻写满了批注,每一篇学生作文都逐句修改、当面点评;年轻教师小李,大学毕业后放弃城市工作机会,回到母校任教,她利用周末为学困生补课,自费为贫困学生购买学习用品,被学生们亲切地称为“小李姐姐”,学校现有教师120余人,其中市、县级骨干教师30余人,高级教师占比超35%,为了提升教师专业能力,学校定期组织教研活动、邀请专家讲座,鼓励教师参与课题研究,让“匠心”与“仁心”在传承与创新中交融,成为学生成长路上的“引路人”。

以生为本:让每个孩子都成为“最好的自己”

“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”八滩中学始终坚信,每个学生都是独特的个体,教育的使命是发现他们的闪光点,让每个孩子都能绽放属于自己的精彩。

学校注重“五育并举”:德育上,通过“国旗下讲话”“主题班会”“志愿服务”等活动,培养学生家国情怀;智育上,推行“分层教学”,针对不同基础的学生制定个性化学习方案,近年来中考成绩稳居乡镇中学前列,每年都有数十名学生考入省重点高中;体育上,坚持“每天锻炼一小时”,篮球、田径、跳绳等社团活动丰富多彩,