在黄海之滨的滨海县，有一所承载着无数乡村学子梦想的学校——滨海县獐沟中学，而作为学校教育教学工作的“中枢神经”，獐沟中学教育部始终以“立德树人”为根本任务，以“办好人民满意的教育”为目标，在课程改革、教师发展、学生成长的道路上砥砺前行，用责任与智慧浇灌着每一颗希望的种子,书写着乡村教育的奋进篇章。
以课程建设为基，筑牢育人“主阵地”
教育部深知，课程是育人的核心载体，近年来，部门始终聚焦新时代教育方针，严格落实国家课程方案，确保语文、数学、英语等基础课程“开足开好”，同时结合学校实际与学生特点，深耕校本课程开发，打造“基础+特色”的课程体系，依托当地红色文化资源，开设《獐沟红色故事》校本课程，组织学生走访老党员、参观革命旧址，让红色基因融入青春血脉；针对乡村学生动手能力强的特点，开设“农作物种植探究”“海洋生物科普”等实践课程，带领学生在校园试验田播种、观察，在劳动中感悟“一分耕耘一分收获”的道理，教育部积极推进“跨学科融合”教学，将语文与历史、科学与艺术相结合，设计“家乡生态保护”“传统节日文化”等主题式学习项目，让知识“活”起来,让学生在真实情境中提升核心素养。
以教师发展为要，激活教学“动力源”
“教育大计，教师为本。”教育部始终将教师队伍建设摆在突出位置，通过“内培外引、研训一体”的模式，助力教师专业成长，常态化开展“集体备课”“公开课研讨”“教学反思会”等教研活动，围绕“新课标解读”“高效课堂构建”等主题组织专题培训，邀请市县教研员、名师进校指导，帮助教师更新教育理念，提升教学能力；实施“青蓝工程”，安排骨干教师与青年教师结对，通过“传帮带”促进青年教师快速成长，近年来先后有10余名教师在市县教学比赛中获奖，部门关注教师职业幸福感，组织开展“师德标兵”评选、教师沙龙、心理健康讲座等活动，营造“安心从教、热心从教”的良好氛围,让教师以更饱满的热情投入教育教学。
以学生成长为本，绘就育人“新图景”
教育的终极目标是培养全面发展的人，教育部坚持“五育并举”，在抓好智育的同时，强化德育、体育、美育和劳动教育，让每个学生都能绽放独特光彩，德育方面，以“主题班会”“国旗下讲话”“校园文化节”为载体，开展“感恩教育”“诚信教育”“文明礼仪教育”等活动，引导学生“扣好人生第一粒扣子”；体育方面，严格落实“阳光体育一小时”，开设篮球、田径、武术等兴趣小组，定期举办运动会，让学生在运动中增强体质、锤炼意志；美育方面，成立书画社、合唱团、戏剧社等社团，举办校园艺术节，让学生感受美、创造美；劳动教育方面，开辟“班级责任田”“校园劳动实践基地”，组织学生参与打扫校园、种植养护等劳动，培养“崇尚劳动、尊重劳动”的品质，部门特别关注特殊学生群体，建立“一生一档”帮扶机制，通过心理疏导、学业辅导、生活资助等方式,让每个孩子都能感受到教育的温暖。
以管理创新为翼，提升教育“软实力”
为推动教育教学高质量发展，教育部不断优化管理机制，提升教育效能，完善教学评价体系，从“唯分数”转向“重过程、看发展”，将学生参与度、创新意识、实践能力等纳入评价维度，让评价成为激励学生成长的“助推器”；加强家校社协同，定期召开家长会、举办“家长开放日”，邀请家长参与学校管理，同时与社区、企业合作，拓展社会实践基地，形成“学校+家庭+社会”三位一体的育人网络，部门积极推进教育信息化建设，引入智慧课堂系统、在线学习平台，让乡村学生共享优质教育资源，为教育教学插上“科技翅膀”。
多年来，在教育部的不懈努力下，滨海县獐沟中学先后荣获“盐城市文明校园”“滨海县教育教学先进单位”等称号，学生综合素质评价连续多年位居全县前列，一批批从这里走出的学子，带着母校的印记在各行各业发光发热。
征程万里风正劲，重任千钧再出发，滨海县獐沟中学教育部将继续以初心赴使命，以实干笃前行，在乡村教育的沃土上深耕细作，为培养更多“有理想、有本领、有担当”的时代新人而不懈奋斗,让教育的光芒照亮每个孩子的未来！
