江西师范大学，一本线背后的育人初心与发展之路

作为江西省重点建设高校、教育部与江西省共建高校，江西师范大学始终以“立德树人”为根本任务，在百年办学积淀中形成了“静思笃行、持中秉正”的校训精神，多年来，学校本科招生录取长期稳定在一本线以上，成为无数考生心中的“理想学府”，这不仅是社会对办学质量的认可，更是学校以学科为基、以师为魂、以生为本的生动注脚。

一本线：办学质量的“硬核”见证

“一本线”是高校综合实力的直观体现，也是生源质量的重要标尺，江西师范大学自恢复高考以来，始终在本科一批次招生，且多数专业录取分数线持续高于江西省一本线30-50分，部分热门专业（如汉语言文学、数学与应用数学、心理学等）甚至超过一本线80分以上，这一现象背后，是学校深厚的学科底蕴和过硬的育人实力。

学校现有1个“双一流”建设学科（教育学），6个博士学位授权一级学科，3个博士后科研流动站，29个硕士学位授权一级学科，构建了以文、史、哲、理、工、法、经、管、教、艺多学科协调发展的格局，教育学、心理学、中国语言文学等传统优势学科在全国第四轮学科评估中获评B+类，为学校赢得了“江西基础教育师资摇篮”的美誉，这些学科不仅支撑起学校的学术高地，更以“强师赋能”为基础，辐射带动了新兴学科的崛起，形成了“师范底色鲜明、综合实力突出”的学科生态。

师资与育人：超越分数的“软实力”

一本线之上的录取分数，只是考生对江西师范大学的“初印象”，而真正让学生“来了就不想走”的，是学校以生为本的育人理念和“名师引路”的成长环境。

在师资建设上，学校现有教职工2000余人，其中高级职称教师占比超60%，国家级人才、省级人才等高层次人才近百人，他们中有深耕讲台数十年的“教学名师”，有勇攀科研高峰的“学科带头人”，更有甘当学生“引路人”的辅导员队伍，全国优秀教师、国家级教学名师张某某教授，带领团队深耕基础教育课程改革研究，成果惠及全国多省市中小学；青年学者王某聚焦人工智能教育应用，带领学生在“互联网+”大学生创新创业大赛中斩获国家级金奖。

在培养模式上，学校推行“三全育人”体系，构建“通识教育+专业教育+实践教育”的培养框架，师范类专业强化“教学见习-实习-研习”一体化，学生在校期间即可深入重点中学实践；非师范类专业则注重产教融合，与华为、江铜等企业共建实习基地，让学生提前对接行业需求，学校还设立“陶行知实验班”“本硕贯通培养计划”等特色项目，为优秀学生提供个性化成长通道，近年来，毕业生就业率连续多年保持在90%以上，其中师范类专业毕业生在江西省中小学教师招聘中通过率超60%，许多校友已成为教育、科技、文化等领域的骨干力量。