在万全中学的育人蓝图里，政治教育处始终扮演着“铸魂育人”的关键角色，作为学校思想政治工作的核心部门，政治教育处始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“立德树人”根本任务，以理想信念教育为引领，以社会主义核心价值观为抓手，在课程育人、活动育人、实践育人、协同育人中深耕细作,为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。
固本培元：让思政课堂成为“信仰孵化器”
思政课是落实立德树人的主渠道，政治教育处深知，要让思政教育真正入脑入心，必须打破“照本宣科”的传统模式，让课堂“活”起来、“动”起来，近年来，教育处联合思政教研组，推动思政课改革创新：严格落实新课标要求，将党的二十大精神、党史学习教育、中华优秀传统文化等内容融入教学，编写校本教材《万全少年说》，用身边事解读大道理；创新教学方法，采用“情境模拟+议题式教学”“红色剧本杀+角色扮演”等形式，组织学生围绕“中国式现代化”“青春与祖国同行”等主题开展分组辩论、情景剧展演，让抽象的理论变得可感可知。
“以前觉得思政课很枯燥，但老师带着我们模拟‘党的二十大记者会’，让我们扮演不同代表提问讨论，突然明白了‘共同富裕’不是一句空话！”高一学生小李的话道出了许多人的心声，万全中学的思政课堂已成为学生最期待的“成长课堂”，近三年在市级思政课教学比赛中，该校教师屡获佳绩,学生思政素养测评优秀率持续提升。
实践赋能：让成长舞台成为“能力练兵场”
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”政治教育处始终坚持“知行合一”，为学生搭建多元化的实践平台，让思政教育从课堂延伸到广阔的社会舞台。
红色教育铸魂：每年组织“重走红色足迹”研学活动，带领学生走进革命老区、纪念馆、博物馆，聆听老兵讲故事、重温入团誓词，在沉浸式体验中感悟家国情怀，去年，学生们走访本地抗战老兵，整理口述史《烽火岁月里的青春》，获市级青少年党史学习实践活动一等奖。
志愿服务润心：成立“万全青年志愿者服务队”，常态化开展社区服务、环保宣传、关爱老人等活动，疫情期间，学生们化身“社区小网格员”，协助核酸检测、物资配送；重阳节走进敬老院，为老人表演节目、打扫房间，用行动诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，近三年，该校志愿服务队累计服务时长超2万小时，获评“市级优秀志愿服务集体”。
校园文化育人：以“文化节”“科技节”“体育节”为载体，融入思政元素，在“校园文化节”中设置“我心中的中国”主题书画展、“红色家书”朗诵比赛；在“模拟联合国”社团活动中，引导学生关注国际热点，培养全球视野与家国情怀，这些活动不仅丰富了校园生活，更让学生在参与中坚定理想信念、提升综合素养。
协同聚力：让育人网络成为“成长共同体”
学生的成长离不开家庭、学校、社会的协同发力，政治教育处积极构建“三结合”育人网络，凝聚起全员、全程、全方位的育人合力。
家校协同“搭桥梁”：定期举办“家长思政课堂”，邀请公安干警、道德模范、优秀家长等走进校园，分享法治故事、奋斗经历、育儿经验；建立“家校共育委员会”，组织家长参与学生社会实践评价、校园管理监督，形成“家校目标一致、行动同步”的育人格局。
社校联动“拓阵地”：与本地法院、检察院、科技馆等单位共建“法治教育基地”“科普实践基地”，开展“模拟法庭”“禁毒宣传”“科技体验”等活动；邀请社区老党员、老教师担任“校外思政辅导员”，通过“小手拉大手”带动家庭、社区共同参与文明创建，让思政教育融入社会生活的方方面面。
队伍建设“强根基”：政治教育处高度重视教师队伍培养，定期组织班主任、思政教师参加专题培训、教学研讨，邀请高校专家、教研员到校指导，提升教师的理论水平和育人能力，开展“最美思政教师”“育人标兵”评选，激励教师担当育人使命，打造了一支政治强、情怀深、思维新、视野广的思政教师队伍。
初心如磐：让教育底色“永不褪色”
从清晨的升旗仪式到主题班会，从红色研学志愿服务，从思政课堂改革创新到家校社协同育人，万全中学政治教育处的每一个脚印，都镌刻着“为党育人、为国育才”的初心使命，走进万全中学，处处可见思政教育的生动实践：教室里张贴的社会主义核心价值观、走廊上悬挂的“时代楷模”画像、校园广播里传来的红色歌曲……无不浸润着学生的心灵。
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，这是教育的根本问题，万全中学政治教育处将继续以高度的责任感和使命感，在守正创新中提升思政育人实效，让红色基因融入血脉，让理想信念照亮前路,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献万全力量！
