砥砺奋进结硕果，桃李芬芳谱新篇——陆川县中学教育成果巡礼

百年大计，教育为本，近年来，陆川县始终将中学教育作为民生工程、发展基石，以“办好人民满意的教育”为目标，持续深化教育改革，优化资源配置，强化师资建设，推动中学教育实现质量与内涵双提升，从硬件设施的迭代升级到师资队伍的淬炼成长，从教学质量的稳步跃升到学生素养的全面发展，陆川县中学教育交出了一份亮眼的成绩单,为县域发展注入了源源不断的人才活水。

办学条件提档升级，筑牢育人“硬基础”

“以前教室夏天漏雨、冬天透风，现在宽敞明亮的多媒体教室、标准化的实验室和运动场，孩子们学习舒心，我们家长也放心！”陆川县某中学学生家长李先生的感慨，道出了陆川中学教育变化的缩影。

近年来，陆川县累计投入超5亿元，实施“中学办学条件提升工程”，新建、改扩建初级中学12所、高中3所，新增学位8000余个，全县中学实现“班班通”多媒体教学全覆盖，建成标准化物理、化学、生物实验室56间，计算机室28间，音乐、美术专用教室32间，塑胶跑道运动场15个，农村薄弱学校办学条件显著改善，城乡教育差距逐步缩小，“最好的房子是学校”成为陆川教育最直观的写照，推进“智慧校园”建设，引入AI教学辅助系统、校园安全管理平台，教育信息化水平迈上新台阶，为学生提供了更加优质、现代化的学习环境。

师资队伍强基铸魂，激活育人“软实力”

“师者，所以传道授业解惑也。”陆川县始终将教师队伍建设作为立教之本、兴教之源，通过“引才、育才、留才”三措并举，打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

在“引才”上，实施“名师引进计划”，面向全国公开招聘硕士研究生以上学历教师120余名，引进省级以上骨干教师20人，充实了学科力量，在“育才”上，构建“县—校—教研组”三级教师培养体系，每年开展教师技能大赛、专题培训、教研交流活动200余场，培养市级以上学科带头人45名、骨干教师180名，组建名师工作室15个，发挥辐射带动作用，在“留才”上，落实教师待遇保障，建设教师周转房800套，落实乡村教师补贴、班主任津贴等政策，让教师安心从教、热心从教。

陆川县中学教师队伍中，本科以上学历占比达98%，高级教师占比32%，涌现出“全国优秀教师”3人、“八桂优秀乡村教师”15人，师资力量显著增强,为教育质量提升提供了坚实保障。

教学质量稳步跃升，擦亮育人“金名片”

教学质量是教育的生命线，陆川县以“立德树人”为根本，深化课堂教学改革，聚焦学生核心素养培养，中学教学质量实现“一年一进步、年年有突破”。

在高中教育阶段，陆川县高级中学、陆川县第二中学等重点高中持续发挥龙头作用，高考成绩连年攀升，2023年，全县高考本科上线率达68%，较2018年提升20个百分点，其中600分以上考生86人，5名学生被清华大学、北京大学等顶尖高校录取，职业教育与普通教育协调发展，陆川县职业中等专业学校打造“升学+就业”双轨模式，对口升学率连续三年保持95%以上，毕业生就业率达98%，成为培养技能人才的摇篮。

在初中教育阶段，推进“双减”政策落地，优化作业设计，开展课后服务，学生课业负担有效减轻，2023年，全县中考总分平均分较2020年提升45分，优秀率达35%，较周边县（区）领先5个百分点，学科竞赛成绩斐然，近三年获国家级奖项23项、省级奖项68项。

五育并举全面发展，培育时代“新栋梁”

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，陆川县中学坚持“五育并举”，以德育为魂、智育为基、体育为根、美育为韵、劳育为实，促进学生全面发展。

德育为先，开展“红色文化进校园”“新时代好少年”评选等活动，传承红色基因，培育家国情怀；智育为本，推行“分层教学”“小组合作”模式，激发学生学习潜能；体育固本，保证学生每天锻炼1小时，举办校园运动会、球类比赛，学生体质健康监测合格率达98%；美育润心，开设书法、绘画、舞蹈等社团，举办校园文化艺术节，让学生感受美、创造美；劳育赋能，开辟校园劳动实践基地，组织学生参与农耕、志愿服务等活动，培养劳动精神。

陆川县中学学生不仅学业成绩优异，更展现出文明有礼、阳光自信、勇于担当的良好风貌，近三年，全县中学获评“省级文明校园”3所、“市级德育示范校”8所，学生志愿服务时长累计超10万小时,展现了新时代青少年的责任与担当。