为进一步搭建家校沟通桥梁，凝聚育人合力，助力学生全面发展，开封第五中学精心策划并举办了以“赋能成长，家校协同——新时代中学生全面发展之路”为主题的教育讲座，本次讲座特邀市教育科学研究院资深教育专家李梅老师、国家二级心理咨询师王静老师及优秀家长代表共同参与，全校师生及家长代表齐聚一堂，共话教育,同绘成长蓝图。
专家引领，聚焦成长核心议题
讲座伊始，开封第五中学校长张伟发表了热情洋溢的致辞，他强调：“教育是家校共同的使命，只有家庭与学校同频共振，才能为孩子的成长插上翅膀。”随后，市教育科学研究院李梅老师以“新时代中学生的核心素养培养”为核心，结合当前教育改革趋势，深入剖析了中学生应具备的人文底蕴、科学精神、学会学习与健康生活等关键能力，她指出：“成绩固然重要，但孩子的品德养成、抗压能力与创新思维，才是未来立足社会的基石。”
国家二级心理咨询师王静老师则聚焦“青春期心理疏导与有效沟通”，通过真实案例，生动讲解了中学生常见的心理困惑及应对方法。“当孩子出现情绪波动时，家长要学会‘倾听’而非‘说教’，用共情搭建信任的桥梁。”王老师的分享直击家庭教育痛点,引发在场家长的强烈共鸣。
家校共育，搭建协同育人平台
讲座中，优秀家长代表、初三年级学生刘明妈妈分享了她的育儿经验。“我们从不把‘成绩’作为唯一标准，而是鼓励孩子发展兴趣爱好，比如让他参加学校的机器人社团，不仅培养了解决问题的能力，更让他学会了团队协作。”刘妈妈的朴实话语，让许多家长感受到“陪伴”与“信任”的力量。
互动环节更是气氛热烈，家长们踊跃提问：“孩子沉迷手机怎么办？”“如何帮助孩子缓解考试焦虑？”针对这些问题，李梅老师与王静老师现场支招：建议家长与孩子共同制定“手机使用公约”，通过“家庭会议”倾听孩子心声；学校将开设“心理驿站”，定期开展团体辅导与个体咨询，为学生的心理健康保驾护航，班主任老师们也纷纷表示，将通过班级微信群、定期家访等方式，保持与家长的密切沟通，形成“学校引导、家庭支持、孩子主动”的育人闭环。
凝聚共识，共筑成长新生态
讲座尾声，张校长总结道：“教育不是‘独角戏’，而是‘协奏曲’，学校将始终以学生为中心，持续优化课程设置，丰富校园活动，同时期待与家长携手，用爱与智慧陪伴孩子走过关键的中学时光。”现场响起阵阵掌声，家长们纷纷表示受益匪浅，对未来的家校合作充满期待。
此次教育讲座不仅为家长提供了科学的育人方法，更强化了“家校社”协同育人的理念，正如一位家长在反馈中所说：“讲座让我明白，教育孩子需要耐心与智慧，更需要学校和家庭的双向奔赴。”开封第五中学将继续深化家校合作，探索更多元的教育路径，为培养德智体美劳全面发展的时代新人而不懈努力,让每一个孩子都能在爱的阳光下茁壮成长。
