云端歌声里的青春回响——记我的网课社团唱歌时光

2022年的秋天，我抱着电脑坐在书桌前，屏幕上是密密麻麻的网课界面，连麦按钮像一颗颗沉默的星星，那时我们刚经历两周的封校，线下社团活动按下暂停键，直到辅导员在班级群里发了条消息：“想不想建个线上唱歌社团？让网课的日子也有点旋律。”下面跟着一串“想！”的回复，我的网课社团唱歌故事,就这样从一根网线开始了。

从“破冰”到“合声”：隔着屏幕的第一次共鸣

社团第一次线上“招新”是在周末晚上，我们用了腾讯会议，设置了“麦序”功能，第一个打开麦克风的是个叫小雨的学妹，她清了清嗓子，唱了首《晴天》，声音有点抖，尾音却带着干净的少年气，接着是学长老张，抱着把破木吉他，弹唱《成都》，沙哑的嗓音混着吉他的杂音，却让会议室里的人都笑了，轮到我时，我紧张得手心冒汗，选了首《小幸运》，唱到“与你相遇好幸运”时，看到屏幕上突然弹出好多“666”的弹幕,原来大家都在公屏上打字鼓励。

那天晚上，我们唱到十一点，从流行歌到老歌，从独唱到“乱哄哄”的合唱，因为没有专业的设备，有人用耳机麦，有人直接开手机外放，偶尔会听到“滋啦”的电流声，或者旁边室友的咳嗽声，但没人觉得吵，反而觉得这些“不完美”的声音，让彼此的距离近了很多，后来我们定下社团规矩：每周三晚上八点是“固定排练时间”，每人每周至少分享一首自己唱的歌，不管好坏，都要“敢唱”。

当“技术宅”遇上“音乐控”：用代码和耳机搭舞台

网课社团唱歌，最头疼的是“技术问题”，一开始，我们连麦合唱时总是“各唱各的”，延迟让节奏完全对不上，后来社团里的“技术大神”阿杰，是个平时沉默寡言的计算机系男生，他熬夜研究了好几天，教我们用“线上合唱软件”分轨录制，又用剪剪做伴奏，把每个人的声音混在一起，第一次听到混音后的《追光者》，我简直不敢相信——原本断断续续的独唱，合在一起竟然有了和声的感觉,像几束光拼成了银河。

还有一次，我们想办一场“云端音乐会”，却没有专业的灯光和舞台，阿杰又出了主意：让大家打开视频，用台灯、小夜灯甚至手电筒当“舞台灯”，对着镜头唱歌，那晚的会议室里，屏幕上晃动着温暖的光斑，有人举着写着“加油”的便签纸，有人戴着可爱的兔耳朵发卡，还有人边唱边跟着节奏晃脑袋，我们唱《海阔天空》时，所有人都打开了麦，声音混着电流声，却比任何一场线下演出都更让我热血沸腾——原来青春的舞台，从来不需要华丽的布景，只要有愿意发光的声音,就能照亮整个屏幕。

歌声里的“非正式”拥抱：网课里的温暖时刻

网课的日子总是单调的，每天对着屏幕记笔记、刷题，偶尔还会因为网络卡顿而烦躁，但社团的“歌声时间”，成了我们最期待的“非正式拥抱”。

记得有次期末周，我复习到凌晨三点，焦虑得掉眼泪，第二天排练时，我没开麦，只是默默听着大家唱歌，结束后，社长私聊我：“刚才唱《夜空中最亮的星》，特意为你留了主歌，下次一定要唱呀。”那天晚上，我收到了社团群里好多人的消息：“加油，期末一定过！”“唱首歌给我们听呀，放松一下。”我抱着手机,突然觉得没那么孤单了。

还有小雨，她一开始总是躲在角落里唱歌，声音小得像蚊子叫，我们鼓励她：“你的声音像棉花糖，软软的，很好听！”后来她慢慢敢开麦了，还主动教大家用手机修音软件，有次她生日，我们提前录好了《生日快乐歌》，在她开麦的那一刻一起播放，她哭着说：“这是我过过最特别的生日。”原来隔着屏幕,我们也能给彼此最真诚的温暖。