在渭南平原的腹地,大荔县自古文风鼎盛,教育事业源远流长,这片被誉为“三秦粮仓”的土地上,教育始终是发展的基石,而大荔县教育网作为县域教育信息化的重要载体,正连接起每一所校园,让优质教育资源如活水般流动,同州中学作为大荔县基础教育的标杆学校,依托教育网的数字化赋能,在传承中创新,在变革中成长,成为大荔县教育网上的一颗璀璨育人明珠。
百年学府的底蕴与坚守
同州中学坐落于大荔县城区,其前身可追溯至1905年创办的“同州官立中学堂”,历经百年风雨,积淀了深厚的文化底蕴。“博学笃行,立己达人”的校训,不仅是刻在校园石碑上的箴言,更是融入师生血脉的精神追求,漫步校园,古朴的教学楼与现代化的智慧教室交相辉映,既有“传道授业解惑”的传统师道传承,也有“科技赋能教育”的现代气息。
作为大荔县首批“省级标准化高中”,同州中学始终坚持以“立德树人”为根本,注重学生全面发展,学校拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,其中高级教师占比35%,市级以上骨干教师、学科带头人20余人,面对新时代教育发展的要求,同州中学深知,唯有拥抱变革,才能让百年老校焕发新生。
大荔县教育网:数字化育人的“加速器”
在大荔县教育信息化建设的浪潮中,大荔县教育网应运而生,作为集“资源共享、教学互动、管理服务、家校沟通”于一体的综合性平台,它不仅为县域内学校提供了统一的数字化入口,更成为推动教育公平、提升教学质量的重要引擎,同州中学敏锐抓住这一机遇,将教育网深度融入办学实践,开启了“互联网+教育”的创新探索。
资源共建共享,打破教学壁垒
过去,优质教育资源往往集中在少数名校,农村学校和学生难以企及,通过大荔县教育网的“优质资源库”,同州中学的优质课程、教案、课件等资源实现了县域内共享,学校教师可通过平台参与“名师工作室”教研活动,与县域内同行共同打磨课程;学生则能通过“在线学习空间”访问名校名师的精品课程,弥补课堂学习的不足,2022年,同州中学牵头组建的“县域高中语文教研共同体”,通过教育网开展线上集体备课12次,覆盖县域内8所高中,惠及师生2000余人。
信息化教学,激活课堂活力
“同学们,今天我们通过虚拟实验室来探究‘酸碱中和反应’……”在同州中学的化学课堂上,教师正利用大荔县教育网的“虚拟实验”模块,让学生在虚拟环境中操作实验,既避免了传统实验的安全风险,又提升了学生的参与度,近年来,学校依托教育网引入“智慧课堂”系统,实现了课前预习数据化、课中互动智能化、课后辅导个性化,学生通过平板电脑提交作业,系统自动批改并生成错题本,教师根据数据反馈精准调整教学策略,课堂效率显著提升,2023年,学校高考成绩再创新高,本科上线率达78%,较五年前提升15个百分点,信息化教学功不可没。
家校协同,构建育人共同体
“孩子最近在校表现怎么样?作业完成得如何?”打开手机APP,家长王女士就能通过大荔县教育网的“家校通”模块,实时查看孩子的考勤、作业、考试成绩以及教师的评语,平台还定期推送“家庭教育指导”“心理健康知识”等内容,帮助家长科学育儿,同州中学通过教育网搭建起“家校连心桥”,让家长从“旁观者”变为“参与者”,形成了“学校主导、家庭协同、社会支持”的育人合力。
展望未来:数字赋能,育梦成光
站在新的历史起点,同州中学与大荔县教育网的融合不断深化,学校正探索“AI+教育”应用,通过智能学情分析系统为学生提供个性化学习方案;计划依托教育网开展“跨区域云课堂”,与发达地区学校实现优质资源共享;通过教育网搭建“学生综合素质评价平台”,记录学生的成长轨迹,助力全面发展。
百年学府,弦






