在广东省的高等教育版图中,五邑大学（Wuyi University）作为江门市唯一的综合性本科院校，始终是本地及周边考生关注的焦点，关于其“属一本还是二本”的疑问，不仅涉及学校办学层次的定位，更直接影响着考生志愿填报的选择，要准确回答这一问题，需从学校的办学历史、招生批次演变、当前办学水平及社会认知等多个维度综合分析。
五邑大学的基本定位：地方应用型本科高校
五邑大学创办于1985年,由江门市政府创办，原国家教委于1986年批准正式招生，1990年成为学士学位授予单位，1998年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年入选广东省博士学位授予立项建设单位，2021年成为广东省“十四五”时期“冲补强”提升计划重点建设高校。
从办学性质看,五邑大学是广东省和江门市人民政府共建的全日制公办本科高校，以“面向地方、服务社会”为办学宗旨，形成了以工科为主，工、经、管、文、理、法、艺术等多学科协调发展的学科体系，其定位始终是“建设特色鲜明的高水平应用型大学”，而非传统的“研究型大学”，这一办学定位直接影响其招生批次的设定。
“一本”“二本”的历史演变：从分批次到合并批次
要理解五邑大学的“一本二本”问题，需先厘清中国高校招生批次的历史背景，过去，中国大陆高校招生分为“本科一批”（一本）、“本科二批”（二本）、“本科三批”（三本）等，一本”通常指国家重点建设高校或省属重点高校，“二本”为一般本科院校，“三本”为独立学院或民办本科院校。
但随着高等教育改革的推进,自2015年起，全国各省份陆续开始合并本科录取批次，截至2023年，包括广东省在内的所有省份均已取消“一本”“二本”的划分，实行统一的“本科批次”招生（部分省份保留“本科提前批”“本科普通批”等，但不再分一本、二本）。“一本”“二本”已成为历史概念，当前高校的层次更多体现在学科实力、录取分数、社会认可度等方面。
五邑大学的招生批次：从“二本”到“部分专业一本”的跨越
在批次合并前,五邑大学在广东省内的招生长期属于“本科二批”（即“二本”），这是其作为地方应用型本科院校的初始定位，但随着学校办学水平的提升和广东省高等教育政策的调整，其招生批次逐步发生变化：
广东省内：部分专业纳入“一本批次”招生
自2018年起,五邑大学在广东省内开始试点部分专业在“本科一批”招生，主要包括国家级一流本科专业建设点（如机械工程、电子信息工程、轨道交通信号与控制、土木工程等）和省级重点学科专业，2023年，该校在广东省本科批次招生中，共有30余个专业纳入“本科批次”招生，其中约15个专业按“一本”标准（即高招录取分数线控制在一本线附近）招生，其余专业仍按“二本”标准（即接近或略高于二本线）招生。
这种“一本专业+二本专业”并行的模式，体现了学校优势学科与普通学科的层次差异，也反映了其在广东省内“一本边缘高校”的定位——整体未进入传统“一本”高校行列，但部分优势学科已具备“一本”实力。
省外招生：多数省份仍按“本科二批”招生
在广东省外,五邑大学的招生批次因省份政策不同而存在差异，在湖南、广西、四川等传统高考省份，该校长期在“本科二批”招生；但在部分新高考省份（如浙江、山东、重庆），由于已取消批次划分，考生需根据“一段线”“特殊类型招生控制线”等参考线判断其层次——五邑大学在这些省份的录取分数线通常略低于“特殊类型招生控制线”（相当于原一本线），接近或略高于“一段线”（相当于原二本线）。
学校办学实力：支撑“一本专业”的底气
五邑大学能有部分专业进入“一本批次”，核心在于其学科建设和人才培养质量的提升，学校拥有国家级一流本科专业建设点12个（如机械设计制造及其自动化、电子信息工程、通信工程、土木工程、环境工程、工商管理、汉语言文学等），省级一流本科专业建设点20个；拥有4个省级重点学科（机械工程、化学工程与技术、管理科学与工程、侨乡文化研究）；建有“广东省侨乡文化传承与发展协同创新中心”“广东省功能材料纳米调控工程技术研究中心”等20余个省部级科研平台。
学校与江门市及珠三角地区200余家企业建立深度合作关系,推行“产教融合、校企合作”的人才培养模式，毕业生就业率连续多年保持在90%以上，其中工科专业就业率超过95%，用人单位满意度达92%，这些数据为学校赢得了良好的社会声誉，也为招生批次提升奠定了基础。
社会认知：从“二本院校”到“一本边缘高校”的转变
尽管批次合并后“一本”“二本”的界限逐渐模糊，但社会对高校的层次认知仍存在惯性，在广东省内，五邑大学普遍被视为“二本院校中的佼佼者”，或“一本边缘高校”，这种认知的形成，既源于其历史招生批次（长期二本），也受限于学校整体实力与省内传统“一本”高校（如华南农业大学、广东工业大学等）的差距。
随着学校部分专业进入“一本批次”和“冲补强”计划的推进，五邑大学的社会认可度正在逐步提升，近年来，其在广东省内的录取分数线逐年走高，部分优势专业的录取分数已超过一本线10-20分，显示出考生对学校办学质量的认可。
一本还是二本？答案需辩证看待
综合来看,“五邑大学属一本还是二本”这一问题，不能简单用“是”或“否”回答，需结合批次合并背景、招生政策及学校实际情况辩证看待：
- 从历史和传统定位看：五邑大学曾长期属于“二本院校”，这是其作为地方应用型本科院校的初始标签。
- 从当前招生批次看：在广东省内，部分优势专业已纳入“一本批次”招生，整体处于“一本边缘”状态；在省外，多数省份仍按“本科二批”招生，录取分数线接近或略高于当地二本线。
- 从办学层次看：五邑大学是广东省“冲补强”重点建设高校，学科实力和人才培养质量不断提升，已具备部分“一本”专业的办学水平，但整体尚未进入传统“一本高校”行列。
对于考生而言,填报志愿时不应仅关注“一本”“二本”的标签，而应结合自身分数、兴趣及学校的优势学科、就业情况综合选择，五邑大学作为江门市的“高校名片”，其在工科
