在皖北平原的颖水之滨，颖上县江口中学如一颗明珠，扎根乡村教育沃土，以“颖上教育网”为桥梁，正书写着新时代乡村教育振兴的生动篇章，这所承载着周边数万家庭希望的乡村中学，依托县域教育信息化建设的东风，通过优质资源共享、教学模式创新、师生素养提升，让乡村孩子在家门口就能享受到“不输城市”的教育,让教育的光芒照亮每个孩子的未来。

搭建“云端”桥梁：教育资源从“分散”到“共享”

“以前备课，多是翻教材、查资料，思路容易受限；现在有了颖上教育网，名校的优质课、专家的讲座、海量的习题库，手指一点就能用，教学思路一下子打开了！”江口中学语文教师李敏的感慨，道出了教育网带来的变化，作为颖上县教育局推进教育均衡化的重要抓手，“颖上教育网”整合了县域内优质教育资源，涵盖课程资源、教师培训、教研活动、学生成长等多个板块，成为连接城乡、校际的“云端高速公路”。

江口中学位于颖上县东部农村，过去受限于地理位置和师资力量，优质教育资源相对匮乏，自接入颖上教育网后，学校率先实现了“班班通”全覆盖，每个教室都配备了交互式电子白板，教师可通过教育网同步观看颖上一中、实验小学等名校的直播课，借鉴先进教学方法；学生则能通过教育网的“在线学习平台”，自主选修兴趣课程、观看名师讲解的难点微课，甚至与县城学生“同上一节课”，2023年，学校组织学生参与教育网举办的“经典诵读大赛”，农村孩子通过线上初选、现场决赛，最终斩获县级二等奖，这让师生们真切感受到：“教育网让我们的视野和城市孩子一样宽！”

教育网的“教师研修社区”也成为教师成长的“充电站”，学校每周组织教师集体观看教育网推送的“名师讲堂”，参与线上教研讨论，青年教师王媛通过跟着教育网的“名师工作室”学习，其执教的《函数的图像与性质》一课，在县级优质课评比中获得一等奖。“以前觉得乡村教师成长慢，现在有了教育网的‘引路人’，我们也能快速提升。”王媛笑着说。

创新教学模式：课堂从“单一”到“多元”

“同学们，今天我们通过颖上教育网的‘虚拟实验室’，一起探究‘酸碱中和反应’的原理……”在江口中学的化学课上，教师张磊正引导学生通过教育网的3D虚拟实验平台，动手操作实验步骤、观察实验现象，这种“线上+线下”的混合式教学模式，让抽象的化学知识变得直观生动,学生的学习兴趣也大大提高。

过去，乡村中学的理科教学常因实验设备不足而“纸上谈兵”，颖上教育网整合的“虚拟实验”资源，涵盖了物理、化学、生物等学科的数百个实验，学生可通过电脑或平板模拟实验过程，反复操作、观察结果，既解决了实验器材短缺的问题，又培养了自主探究能力，张磊介绍：“硫酸铜的配制’实验，以前只能靠老师演示，现在学生自己动手，不仅记得牢，还能主动思考‘如果改变条件，结果会怎样？’”

除了实验课，教育网还助力学校打造“个性化学习”课堂，通过教育网的“学情分析系统”，教师能实时掌握学生的作业完成情况、知识点掌握薄弱环节，从而调整教学重点，数学教师陈芳说：“以前批改作业，只能凭经验判断学生哪里没学会；现在系统会自动生成错题统计，二次函数’这一章，80%的学生对‘顶点坐标求解’掌握不好，我就可以在课堂上集中讲解，再推送针对性练习，效率提高了不少。”这种“精准教学”模式,让江口中学的数学成绩在近三年全县统考中提升了15个百分点。

拓展育人边界：成长从“校园”到“社会”

“同学们，今天我们通过颖上教育网的‘家校共育平台’，邀请到了国家二级心理咨询师刘老师，为我们带来‘青春期情绪管理’讲座……”一场特殊的线上讲座正在江口中学的多媒体教室进行，学生们通过大屏幕与刘老师互动，学习如何调节情绪、应对压力，这是教育网拓展育人边界的一个缩影——学校不再局限于“围墙内”的教育，而是通过教育网链接社会资源,为学生搭建更广阔的成长平台。

教育网的“家校共育”板块，让家长也能参与到孩子的教育中，学校定期通过教育网推送“家庭教育讲座”“育儿经验分享”，家长可在线观看、留言提问，农村家长王女士说：“以前不知道怎么和孩子沟通，看了教育网的‘亲子沟通技巧’讲座，才知道‘多倾听、少说教’的重要性，现在孩子愿意跟我讲心里话了。”教育网的“安全教育”“法治教育”“红色文化”等专栏，也成为学校德育的重要载体，学生通过观看教育网制作的“防溺水安全动画”“革命先烈故事”，增强了安全意识和家国情怀，近三年学校未发生一起安全事故，学生在县级“红色故事演讲比赛”中屡获佳绩。

逐梦教育振兴：未来从“到“远方”

“我们学校的孩子，很多是留守儿童，他们更需要优质的教育资源来点亮梦想。”江口中学校长王建军说，“颖上教育网就像一条‘信息高速路’，让乡村教育插上了信息化的翅膀，让每个孩子都能共享教育发展的成果。”

江口中学正以颖上教育网为依托，持续推进“智慧校园”建设：计划开设“AI英语听说课堂”，通过人工智能技术提升学生英语口语能力；建立“学生成长数字档案”，记录学生的学习轨迹、综合素质发展情况；与县城学校组建“线上教研共同体”，实现优质师资共享，这些举措，让江口中学这所乡村中学，正朝着“办人民满意的教育”目标稳步迈进。

从粉笔黑板到交互白板，从单一课堂到云端课堂，从教师“单打独斗”到城乡“资源共享”，颖上教育网为江口中学注入了前所未有的活力，乡村孩子通过教育网看到了更广阔的世界，教师通过教育网实现了专业成长，乡村教育正从“有学上”向“上好学”加速转变，这不仅是江口中学的蜕变，更是颖上县以教育信息化推动教育均衡、助力乡村振兴的生动实践——当教育的阳光洒向每个角落,乡村的明天必将更加光明。