青少年是国家的未来、民族的希望，法治素养是青少年健康成长的重要基石，近年来，星江中学始终将校园法制教育作为立德树人的关键一环，以“培养知法、懂法、守法、用法的新时代青少年”为目标，通过课程浸润、活动体验、实践赋能等多维度举措，在校园中播撒法治种子,为青春成长保驾护航。

课程为基：让法治教育“活”起来

课堂是法制教育的主阵地，星江中学打破“法制教育=说教灌输”的刻板印象，推动法治教育与学科教学深度融合，在思政课上，教师结合《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，通过案例分析、小组讨论等方式，让学生理解“权利与义务”的边界；在班会课上，开设“法治小课堂”，围绕“校园欺凌”“网络安全”“交通安全”等贴近学生生活的主题，用情景剧、短视频等形式，将抽象的法律条文转化为生动的生活场景。

学校特邀县人民法院李法官、派出所王警官担任“法治副校长”，定期走进校园开展专题讲座，从“什么是法律”“为什么要守法”到“如何用法律保护自己”，法治副校长结合真实案例，用通俗易懂的语言讲解法律知识，引导学生树立“法不可违”的敬畏之心，七年级（3）班学生小林在听完讲座后说：“以前觉得法律离我们很远，现在才知道，遇到校园欺凌时，及时告诉老师和家长，用法律武器保护自己，才是最正确的选择。”

活动为翼：让法治教育“动”起来

为让法治教育更具吸引力，星江中学创新活动形式，打造沉浸式法治体验场景，每年“国家宪法日”期间，学校都会举办“法治文化节”：开展“模拟法庭”活动，学生分别扮演法官、检察官、律师、被告人，通过模拟“校园财产纠纷案”“网络谣言案”等庭审过程，直观感受法律的庄严与公正；举办“法治手抄报”“法治征文”比赛，让学生在创作中深化对法律的理解；组织“法治知识竞赛”，以赛促学，激发学生学习法律知识的热情。

“以前觉得法律条文很枯燥，但通过模拟法庭，我亲身体会到了‘程序正义’的意义。”参与过模拟法庭活动的八年级（1）班学生小张说，学校还利用校园广播站、宣传栏、微信公众号等平台，开设“法治小贴士”专栏，定期推送法律知识和法治故事,让法治文化融入校园生活的每个角落。

实践为要：让法治教育“实”起来

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”星江中学注重将法治教育延伸到课外，通过实践体验让学生真正“走进”法律，学校组织学生走进县人民法院、人民检察院、公安局等法治教育基地，参观庭审现场、法治教育展厅，零距离接触司法实践；开展“法治小卫士”志愿服务活动，让学生走进社区、街道，发放法治宣传手册，向居民普及《民法典》《反电信网络诈骗法》等法律知识，在服务中强化法治意识。

针对青春期学生的特点，学校还联合心理咨询室，开展“法治与心理健康”主题活动，引导学生学会用法律和理性方式解决矛盾冲突，去年，学校针对“校园欺凌”问题，组织学生编写《校园欺凌应对手册》，明确欺凌行为的界定、危害及应对措施，让法治教育既有“温度”又有“力度”。

协同为力：让法治教育“全”起来

校园法制教育离不开家庭与社会的协同发力，星江中学定期召开“法治主题家长会”，向家长普及《家庭教育促进法》，引导家长树立“依法带娃”理念，形成家校共育的法治教育合力，学校与社区、派出所建立联动机制，定期开展校园周边环境整治，排查安全隐患，为学生的健康成长营造安全、法治的校园环境。

“法治教育不是一蹴而就的，需要长期浸润。”星江中学校长表示，“学校将继续深化法制教育改革，创新教育形式，让法治精神融入学生的血脉，培养更多具备法治信仰、守护公平正义的新时代青少年，让他们在法治的阳光下茁壮成长。”

从课堂到课外，从认知到践行，星江中学的法制教育如春雨般浸润学生的心田，法治的种子正在生根发芽，未来必将长成守护青春的参天大树,为建设法治中国注入青春力量。