青少年是国家的未来、民族的希望，法治素养是青少年健康成长的重要基石，近年来，三合口中学始终坚持以“立德树人”为根本，将法治教育融入学校教育教学全过程，通过“课程浸润、活动赋能、实践铸魂”三维路径，为青少年播撒法治种子，护航青春之路，让法治精神在校园落地生根、开花结果。
课程为基，让法治教育“活”起来
课堂是法治教育的主阵地,三合口中学开齐开足道德与法治课程，同时推动法治教育与学科教学有机融合，让法治知识“活”起来、“动”起来，在道德与法治课上，教师结合初中生认知特点，将抽象的法律条文转化为生动的案例故事，通过“模拟小法庭”“法律知识猜猜猜”“情景剧表演”等互动形式，让学生在参与中理解“权利与义务”“规则与责任”的内涵；语文课上，通过分析《秋天的雨》中“公平”的隐喻，引导学生思考生活中的法治公平；历史课上，从“商鞅变法”到“唐律疏议”，让学生感受法治文明的历史脉络；班会课上，围绕“校园欺凌”“网络安全”“未成年人保护”等主题，开展“法治辩论赛”，让学生在思辨中明辨是非、敬畏法律。
学校还编写了《三合口中学法治教育校本教材》，收录《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与学生生活密切相关的法律条文，并配以漫画、案例解析，让法治教育更贴近学生、更易于接受。
活动为翼，让法治意识“强”起来
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”三合口中学以“法治宣传月”“国家宪法日”等为契机，开展形式多样的法治教育活动，让法治意识在潜移默化中“强”起来。
每年“宪法宣传周”，学校都会举办“宪法晨读”活动，全体师生面向国旗，齐声诵读宪法条文，感受宪法的庄严；邀请法治副校长（辖区派出所民警）、律师、法官进校园，开展“法治大讲堂”，结合真实案例讲解“如何防范电信诈骗”“遇到校园欺凌怎么办”等实用知识；组织“模拟法庭”活动，学生分别扮演法官、检察官、律师、被告人等角色，模拟庭审流程，在实践中体验法律的公正与权威；举办“法治手抄报”“法治漫画”“法治征文”比赛，让学生用画笔和文字表达对法治的理解，优秀作品在校园文化长廊展示，营造“人人学法、处处见法”的氛围。
针对青春期学生的特点,学校还开设“法治心理驿站”，由心理教师和法治辅导员共同为学生提供“一对一”咨询服务，帮助解决成长中的法律困惑和心理压力，让法治教育既有力度，更有温度。
实践为要，让法治精神“实”起来
法治教育的最终目的是引导学生将法律内化为行为准则,三合口中学注重“法治教育+社会实践”相结合，让法治精神从课堂走向生活，从认知转化为行动。
学校与当地法院、检察院、派出所建立“法治教育实践基地”，定期组织学生参观法治教育基地，旁听真实案件庭审，直观感受法律的严肃性；开展“法治小卫士”进社区活动，学生走进街道、超市、居民区，发放普法宣传手册，讲解《民法典》《消费者权益保护法》等法律知识，成为普法的“小宣传员”；组织“法治志愿服务”，学生参与校园周边环境整治、文明交通劝导等实践，在服务中体会“法治社会，人人有责”的内涵。
学校还建立“学生权益保护委员会”，畅通学生诉求表达渠道，对校园欺凌、矛盾纠纷等问题依法依规处理，让学生在亲身参与中学会用法律武器维护自身权益，也懂得尊重他人权利，真正做到“知法于心、守法于行”。
法治护航，静待花开
法治教育是一项长期而系统的工程,三合口中学始终以“培养担当民族复兴大任的时代新人”为目标，将法治教育融入办学治校各环节，让每一位学生都能在法治的阳光下健康成长。“法”的种子已在三合口中学的校园里生根发芽，学生们懂法、守法、用法，校园更加和谐有序，青春更加阳光向上，学校将继续深耕法治教育沃土，为青少年的青春之路保驾护航，让他们成长为法治中国的坚定信仰者和忠实实践者。
