教育部正式批复同意兰州理工大学调整为本科第一批次招生院校（“一本”），这一消息不仅标志着这所扎根西部、服务行业的工科院校迈入了新的发展阶段，更折射出西部地区高等教育振兴的坚实步伐，从“西北工业专科院校”到“全国知名工科大学”，兰州理工大学的“升本”之路，是一部几代理工大人接续奋斗的创业史，也是西部高等教育主动融入国家战略、服务区域发展的生动实践。

历史积淀：从“工业摇篮”到“工科重镇”

兰州理工大学的前身是1919年创建的甘肃省立工艺学校,历经百年风雨，几易其名，数迁其址，始终与国家工业发展同频共振，新中国成立后，学校作为西北地区重要的工科人才培养基地，为“一五”时期国家重点建设项目输送了大量技术骨干；改革开放后，学校在机械工程、材料科学、土木工程等领域深耕细作，逐步形成了以工为主、多学科协调发展的办学格局。

进入21世纪,学校抢抓西部大开发战略机遇，先后入选国家“中西部高等教育振兴计划”、“国家重点建设大学”支持高校，学科实力显著增强，工程学、材料科学、化学等学科进入ESI全球前1%，机械工程、材料科学与工程等学科获批甘肃省“双一流”建设学科，为晋升一本奠定了坚实的学科基础，正如校长所言：“‘升本’不是终点，而是学校百年发展史上的一个里程碑，我们始终坚信，扎根西部、服务国家，是理工大人不变的初心。”

实力跃升：四大维度铸就“升本”底气

兰州理工大学的“升本”，并非偶然，而是学校在人才培养、师资建设、科研创新、社会服务等方面综合实力全面提升的结果。

学科建设“强根基”：学校坚持以学科建设为龙头，构建了“优势学科引领、特色学科支撑、新兴学科拓展”的学科体系，机械工程学科入选甘肃省“一流学科”建设名单，在全国第四轮学科评估中获评B-，材料科学与工程、土木工程等学科实力稳居西部前列，近年来，学校新增智能制造、新能源科学与工程等新兴本科专业，学科布局更契合国家“制造强国”“双碳”战略需求。

师资队伍“筑高峰”：学校实施“人才强校”战略，引进和培育了一批国家级人才，包括长江学者、国家杰出青年科学基金获得者等，现有专任教师中，高级职称教师占比超过60%，博士学位教师占比达55%，形成了一支“师德高尚、业务精湛、结构合理”的教师队伍，青年教师在全国高校青年教师教学竞赛中屡获佳绩，为人才培养注入了活力。

科研创新“破瓶颈”：学校聚焦国家重大战略需求和区域产业发展难题，建有国家级重点实验室、教育部工程研究中心等高水平科研平台，近年来，主持国家级科研项目百余项，获国家级科技奖励5项，省部级科技奖励100余项，在高端装备制造、新能源材料、生态环境保护等领域取得了一批标志性成果，为行业技术进步和地方产业升级提供了有力支撑。

人才培养“显成效”：学校坚持“立德树人”根本任务，深化教育教学改革，构建了“产学研用”协同育人模式，毕业生就业率连续多年保持在90%以上，其中80%以上服务于西部建设和重点行业领域，涌现出以中国工程院院士、企业技术负责人为代表的杰出校友，学校注重学生创新能力培养，学生在“挑战杯”“互联网+”等国家级竞赛中获奖数量位居省属高校前列，人才培养质量得到社会广泛认可。

时代意义：服务西部，贡献“理工力量”

兰州理工大学晋升一本,不仅提升了学校的办学层次和社会影响力，更对西部地区高等教育发展和区域经济社会发展具有重要意义。

对西部高等教育而言，这是“西部高等教育振兴计划”的又一重要成果，兰州理工大学的“升本”，将进一步优化西部高校布局，增强西部高等教育服务国家战略的能力，缩小东西部高等教育差距，为西部高等教育高质量发展注入新动能。

对区域发展而言，学校将更好地发挥“人才库”“智囊团”作用，作为甘肃省唯一一所以“理工”命名的重点大学，学校将围绕甘肃省“强工业、强科技、强省会”等战略，在高端装备制造、新材料、新能源等领域培养更多高素质人才，产出更多高水平科研成果，为甘肃乃至西北地区的产业转型升级提供坚实支撑。

对学生而言，“升本”意味着更高的平台和更广阔的前景，一本院校的身份将吸引更多优质生源，为学生提供更好的学习资源和就业机会；学校也将以更高标准推进人才培养，助力学生成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

未来展望：迈向“特色鲜明的高水平大学”

晋升一本,对兰州理工大学既是机遇，更是挑战，面向未来，学校将以此为契机，锚定“特色鲜明的高水平大学”目标，在学科建设、人才培养、科研创新、社会服务等方面持续发力。

学科建设上,将重点建设机械工程、材料科学与工程等优势学科，打造“高峰学科”；同时培育人工智能、储能科学与工程等新兴学科，构建“高峰+高原+新兴”的学科体系，人才培养上，将深化“新工科”建设，推进“产教融合、科教融汇”，培养更多“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素质应用型人才，科研创新上，将聚焦国家“卡脖子”技术难题，加强基础研究和原始创新，提升科研成果转化能力，社会服务上，将深度融入西部大开发、黄河流域生态保护和高质量发展等国家战略，为区域经济社会发展贡献更多“理工智慧”。

从百年前的工艺学堂到今天的一本院校,兰州理工大学的发展历程，是中国高等教育从弱到强的缩影，也是西部高等教育扎根大地、服务国家的生动写照，站在新的历史起点，兰州理工大学将继续秉承“奋进求是”的校训，以升本为契机，以更强的使命担当、更实的工作作风，扎根西部、服务国家，为建设教育强国、科技强国作出新的更大贡献！