在湖北十堰这座因车而兴的工业新城,东风教育集团第九中学如一颗璀璨的明珠，镶嵌在汉水之畔、车城之东，自创办以来，学校始终植根于东风汽车公司的深厚底蕴，以“立德树人”为根本，以“为党育人、为国育才”为使命，在素质教育的沃土上深耕细作，培养了一批又一批德智体美劳全面发展的优秀学子，书写着“办人民满意教育”的生动答卷。

以文化人：让校园成为成长的沃土

走进东风教育集团第九中学,扑面而来的是浓厚的文化气息与蓬勃的青春活力，学校以“东风”精神为引领，提炼出“砺志、笃学、尚美、创新”的校训，将工业文化的严谨务实与教育的温度情怀深度融合，校园内，“东风魂·教育情”文化长廊记录着学校与东风汽车共成长的历史；“科技之星”“艺术之花”“运动健将”等主题宣传栏，展示着学生多元发展的风采；教学楼里，“每日三省”文化墙、“经典诵读”角，让德育如春风化雨，浸润学生心灵。

为给学生提供全面发展的平台,学校精心打造“三维育人”体系：以课堂教学为主阵地，夯实学科基础；以校园文化为熏陶，涵养品格修养；以社会实践为延伸，提升综合能力，近年来，学校先后获评“湖北省文明校园”“十堰市文化建设示范校”，成为学生成长的乐园、精神的家园。

以师立教：打造专业过硬的育人队伍

“师者，所以传道授业解惑也。”东风教育集团第九中学深知，教师是立教之本、兴教之源，学校始终把教师队伍建设摆在突出位置，构建了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师梯队，现有教职工120余人，其中高级教师35人，市级以上骨干教师、学科带头人20余人，多人获“湖北省优秀教师”“十堰市师德标兵”等荣誉称号。

为促进教师专业成长,学校实施“青蓝工程”，通过“师徒结对”“名师工作室”“教研沙龙”等形式，让老教师的经验与青年教师的创新碰撞出火花，学校积极搭建成长平台，鼓励教师参与国家、省市级课题研究，近年来承担省级课题3项、市级课题8项，发表论文50余篇，语文教师李敏的“情境教学法”、数学教师王涛的“问题链导学模式”等创新成果在全市推广，成为学校教学改革的亮丽名片，正是这样一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，为学生成长保驾护航。

以特色立校：让每个学生绽放独特光彩

“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”东风教育集团第九中学打破“唯分数论”的桎梏，以特色课程为载体，让每个学生都能发现自己的闪光点。

在科技教育方面,学校依托东风汽车产业优势，开设“汽车文化”“机器人编程”“航模设计与制作”等特色课程，机器人社团连续三年斩获湖北省青少年机器人竞赛一等奖，航模小组在全国青少年航空航天模型锦标赛中斩获2枚金牌，在艺术教育方面，合唱团、舞蹈队、书画社等社团活动丰富多彩，校园艺术节已成为全校师生的“文化盛宴”，原创舞蹈《车城少年》获湖北省中小学艺术展演一等奖，体育教育同样成绩斐然，学校田径队、篮球队在市区比赛中屡创佳绩，学生体质健康检测合格率达98%以上。

学校还注重劳动教育实践,开辟“校园农场”作为劳动教育基地，学生亲手种植蔬菜、花卉，体验“一分耕耘一分收获”的道理；开展“走进东风”“社区服务”等社会实践活动，让学生在服务社会中增强责任担当。

以质量铸魂：书写育人成果的精彩答卷

多年来,东风教育集团第九中学以优异的教育教学质量赢得了社会各界的广泛赞誉，学校中考成绩连续多年位居全区前列，重点高中升学率稳定在60%以上，培养了大批品学兼优的学子，2023年，学生张明以全区前十的成绩考入湖北省襄阳四中，李华同学获评“湖北省新时代好少年”，学校先后荣获“十堰市示范初中”“德育工作先进学校”“教育教学质量先进单位”等30余项荣誉称号。

这些成绩的背后,是全体九中人“不忘初心、砥砺前行”的坚守，正如校长所说：“我们不仅要让学生考上理想的高中，更要让他们成为有家国情怀、有责任担当、有创新精神的时代新人。”

风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄，站在新的历史起点，东风教育集团第九中学将继续秉承“东风”精神，以更加开放的视野、更加务实的作风，深耕教育沃土，培育时代栋梁，让每个九中学子都能在东风的劲吹下，追逐梦想、茁壮成长，共同谱写更加辉煌的教育华章！